Грудничок в 6 месяцев развитие: Развитие ребенка в 6 месяцев: что умеет

Развитие ребенка в 6 месяцев: что умеет

Каждый месяц в жизни новорожденного является очень важным в плане развития, как физического, так и интеллектуального. Кажется, что малыш растет не по дням, а по часам. Каждый день приносит огромное количество изменений, часто заметных только внимательному материнскому взгляду. Однако полугодовалый рубеж является знаковым для большинства родителей.

Ребенок уже многому научился, и с удовольствием исследует окружающий мир. Разумеется, развитие малыша в 1 год и в 6 месяцев различаются очень сильно, однако даже эти достижения являются огромным шагом на этапе взросления.

Физическое развитие

Вес ребенка в 6 месяцев удваивается по сравнению с моментом рождения. Потому его уже можно без опаски держать на руках. Прибавка в весе на данном этапе составляет примерно сто сорок грамм в неделю. Помимо набора массы, происходит и активный рост. Увеличение длины тела, в среднем, составляет от четырнадцати до семнадцати сантиметров.

Любых родителей интересует, растет ли малыш соответственно возрасту. В интернете можно найти таблицу роста и веса детей. Предлагаем вам ознакомиться с данными всемирной организации здоровья, которые дают референсные значения основных характеристик.

• Рост ребенка в 6 месяцев составляет 62,5 – 68,8 см для девочек и 63 – 69 см для мальчиков.
• Вес девочек составляет 6,3 – 8,3 кг, мальчиков – от 6,6 до 9 кг.
• Окружность головы у девочек 41,5 – 44,2 см, у мальчиков – от 42 до 45,5 см.
• Окружность груди у девочек 41,6 – 45,8, у мальчиков – от 41,4 до 47,6 см.

Какими двигательными навыками обладает малыш

Двигательная активность крохи все повышается. Он уже с легкостью осваивает перевороты со спинки на животик. Оставить маленького сорванца на пеленальном столике невозможно даже на несколько секунд, потому как это может привести к падению с него. Ребенок начинает учиться ползать. Поначалу движения хаотичны и нескоординированы, однако путем проб и ошибок он все лучше осваивает данный навык.

Некоторые малыши уже научились сидеть самостоятельно, другим же еще необходима опора на подушку, чтобы сохранять сидячее положение.

Полугодовалый ребенок уже в состоянии сохранять вертикальное положение на протяжении нескольких секунд. Разумеется, речь идет об опоре на ножки при условии поддержки за корпус со стороны взрослых. Нередко проявляются попытки самостоятельно вставать, хватаясь за перегородки кроватки, висящие предметы и мамины руки.

Многих родителей интересует, как научить ребенка ползать в 6 месяцев. Разумеется, многое зависит от индивидуальных особенностей крохи, однако при помощи определенных манипуляции можно несколько ускорить этот процесс. В первую очередь, физическое развитие зависит от крепких мышц. Этого можно достичь при помощи профилактических массажей и упражнений. Если этот вопрос решен, необходимо стимулировать кроху к новому виду движения. Для этого малыша выкладывают на живот и кладут перед ним игрушку. Она должна быть в зоне видимости, но недосягаема, если просто протянуть руку. Можно дополнительно помочь грудничку, подставив свою руку ему под пяточки, это создаст упор для движения.

Важно! Ни в коем случае не стоит форсировать события и принуждать кроху оставаться в вертикальном или сидячем положении долгое время. Недоразвитость мышц корпуса может привести к деформациям в позвоночном столбе.

Основной сферой интереса малыша в этом возрасте являются мелкие предметы. Он с удовольствием вертит их в ручках, перекладывает из одной в другую. Лучше убрать все мелкие детали в недоступные места, потому как малыш может их проглотить. Помимо этого, в 6 месяцев начинается рост зубов, что дополнительно создает соблазн тянуть все в рот.

Гармоничное физическое развитие ребенка в 6 месяцев зависит, в первую очередь, от профилактического массажа и гимнастики, причем, это не зависит от того, мальчик у вас, или девочка.

Зрение

К полугоду у малыша происходит развитие макулы – центральной зоны сетчатки, которая отвечает за остроту зрения. Параллельно происходит активное развитие зрительных центров в головном мозге. Это способствует тому, что кроха начинает лучше различать мелкие детали. Этим и объясняется повышенный интерес к частям тела. Маленький человечек с удовольствием изучает свои ручки и ножки, рассматривает мелкие детали, которые находятся в зоне досягаемости.

Помимо этого, малыш, наконец, начинает различать черты вашего лица и учится понимать мимику. Он уже четко определяет родных людей и эмоционально реагирует на присутствие близких.

В большинстве стран на полугодовалый возраст приходится первое в жизни обследование у окулиста. Необходимо убедиться в правильности развития зрительного аппарата, а также исключить вероятность врожденных патологий глаза. Врач проверяет, насколько хорошо кроха видит обоими глазами, а также работу глазных мышц.

Если до четырех месяцев легкое косоглазие еще допустимо и не является патологией, то к полугоду формирование глазных мышц нервов уже завершено, и требуется консультация специалиста, чтобы минимизировать негативное влияние на зрение.

Слух

Слух ребенка в 4 месяца развивается до такой степени, что он начинает реагировать на резкие звуки и поворачивать голову к источнику шума. С течением времени эта способность только развивается и к полугоду является уже привычной.

Формирование слуха напрямую связано с последующим развитием речевого аппарата. С момента, когда мальчик или девочка начинают различать отдельные звуки, они пытаются их повторять. Именно данный процесс и называют «гулением».

Главной особенностью развития слухового аппарат в этот период является возможность различения интонаций и оттенков голоса родителей. На ласковое и тихое обращение кроха реагирует улыбкой, в то время, как громкий окрик может вызвать плач. Детки становятся более беспокойными во время сна и начинают реагировать на посторонний шум в ночное время.

Мимика и речь

В 6 месяцев практически каждое занятие маленького человечка сопровождается воспроизведением тех или иных звуков. Чем дольше происходит этот процесс, тем осмысленнее становится «речь». И вот кроха уже произносит отдельные слоги, столь похожие на привычные нам. Разумеется, речь еще не идет об осмысленном произнесении слов «мама» или «папа», однако нечто похожее уже проскальзывает. На данном этапе важно поддерживать сына или дочь своим одобрением, ведь каждый новый слог – это важный шаг на пути к осмысленной речи.

Большие изменения претерпевает и эмоциональная сфера. Кроха не скрывает своих эмоций от купания и с удовольствием плещется в ванночке, внимательно разглядывает новую игрушку и улыбается маме. Мимика малыша очень активная и разнообразная. Так кроха учится строить различные гримасы в зависимости от эмоционального настроя. Появляется разделение на «своих» и «чужих». При появлении родителей мимика оживляется, а вот посторонние люди определенно вызывают беспокойство. Малыш не только показывает мимикой свои эмоции, но и прекрасно понимает настроение родителей по голосу и невербальным знакам.

Психическое развитие и рефлексы

Важно понимать, что психическое развитие крохи неотрывно связано с его физическим развитием, потому полностью их отделить практически невозможно. Нервно-психическое состояние крохи напрямую зависит от двигательной активности.  Ребенок в 6 месяцев очень активен, потому его развитие идет ускоренными темпами, потому необходимо разобраться, что должен уметь малыш в этом возрасте.

Психическое состояние крохи начинает отличаться все большей осмысленностью. Он проявляет большой спектр эмоциональных реакций, и внимательные родители учатся определять состояние крохи уже по его мимике и возгласам.

Лепет в полугодовалом возрасте обретает тональную окрашенность. Малыш уже может дать понять родителям, чего именно он хочет в данный момент. Даже если кажется, что грудничок общается сам с собой, его «разговор» интенсифицируется после приближения взрослых.

Рефлексы новорожденных уже угасают к этому возрасту и заменяются осознанными движениями. Если какая-либо из характерных безусловных реакций сохраняется и даже нарастает со временем, то необходимо посетить невропатолога, потому как это может свидетельствовать о поражении центральной нервной системы.

Психическое развитие крохи можно стимулировать при помощи новых тактильных ощущений. Необходимо давать грудничку прикасаться к различным поверхностям, имеющим различную температуру и текстуру. При этом вовсе не обязательно покупать огромное количество игрушек. На данном этапе с этой целью прекрасно справятся обычные бытовые предметы, как шелковый шарф, махровое полотенце или фарфоровая чашка. Описывайте ощущения, которые может испытать маленький человечек, и всячески поддерживайте его стремление изучать окружающий мир.

Игрушки для детей в 6 месяцев могут быть различными. Это могут быть мячи различного размера, мобиль, прорезыватель для зубов и многие другие. Но главным моментом является избегание мелких деталей в составе игрушек, чтобы малыш их ненароком не проглотил.

Нервно-психическое развитие крохи прекрасно стимулируется при помощи развития мелкой моторики. Для этого можно наполнить небольшие мешочки различными крупами, крепко их завязать и предлагать крохе играть с ними. Тактильные ощущения от мелких крупинок способствуют созданию и укреплению нервных связей в головном мозге.

Психическое развитие ребенка в 6 месяцев не зависит от гендерной принадлежности, потому девочка не имеет никакого преимущества перед мальчиком. Все зависит от того, сколько внимания уделяли крохе, и насколько комфортные условия для полноценного развития были созданы.

Кормление ребенка

Рацион питания крохи в полугодовалом возрасте претерпевает значительные изменения. Разумеется, основой так и остается грудное молоко, однако постепенно начинают вводиться новые продукты. Ему еще предстоит попробовать огромное количество различных вкусов и выработать свои предпочтения. Но пока все вкусы кажутся интересными и необычными.

Ни в коем случае не стоит начинать знакомство ребенка с новой пищей с ягод, фруктов, имеющих яркую окраску, или же цитрусовых. Данные продукты являются довольно сильными аллергенами, и могут вызвать ухудшение состояния грудничка.

О том, с чего лучше начать новый вид кормления, вас может проконсультировать педиатр. Однако овощные пюре и каши прекрасно подойдут для первого прикорма. Начинать необходимо с чайной ложки, и постепенно увеличивать количество. Поначалу пюре должно быть монокомпонентным, чтобы иметь представление о том, как кроха реагирует на тот или иной продукт питания.

Педиатры советуют вести дневник, в который необходимо записывать все продукты, которые вы вводите в рацион, а также реакцию на них. Если у крохи появилась сыпь, диарея или же боль в животе, тогда продукт необходимо исключить. Это значит, что знакомство с ним необходимо отложить на неопределенное время.

В среднем, новый продукт вводится в рацион крохи еженедельно. Не стоит форсировать события. Ведь пищеварительная система еще недостаточно развита и может быть не готова к такой нагрузке.

Сон

Как правило, сон полугодовалого малыша мало чем отличается по продолжительности от длительности отдыха новорожденного. Ему все еще необходимо от тринадцати до шестнадцати часов. В этом возрасте начинается постепенный переход от трехразового к двухразовому сну. Разумеется, все зависит от индивидуальных особенностей крохи и происходит не сразу, а в промежуток между шестью и восьмью месяцами. Если говорить о распределении часов отдыха в сутках, то на дневной сон приходится около четырех часов, в то время, как на ночной – около двенадцати. Расхождение в тридцать минут не считается значимым.

В начале месяца период бодрствования составляет примерно два с половиной часа, а к концу месяца продлевается уже до трех часов. Это связано с тем, что кроха растет и развивается, а соответственно, и увеличиваются его возможности. Не стоит сильно переживать относительно незначительных корректировок режима сна и бодрствования. Малыш не стоит на месте в своем взрослении, и все этапы его жизни предполагают определенную корректировку режима дня.

Режим

Говорить о едином режиме дня для всех без исключения грудничков очень сложно. Распорядок дня во многом зависит от индивидуальных особенностей малыша и ритма жизни семьи. Однако существуют определенные правила, на которые стоит ориентироваться при упорядочивании жизни семьи, в которой есть полугодовалый ребенок.

Распорядок дня в 6 месяцев:

• С 6:00 до 8:30 – время пробуждения, гигиенических процедур и первого кормления.
• С 8:30 до 10:00 – первый дневной сон.
• С 10:00 до 13:00 – второе кормление, игры, комплекс физических упражнений или массаж.
• С 13:00 до 13:30 – третий прием пищи.
• С 13:30 до 15:00 – второй дневной сон, предпочтительно на свежем воздухе.
• С 15:00 до 17:00 – активный досуг, включающий в себя гимнастические упражнения, а также развивающие игры.
• С 17:00 до 17:30 – прием пищи.
• С 17:30 до 19:00 – вторая прогулка на свежем воздухе, небольшой сон.
• С 19:00 до 21:00 – игры с семьей, купание, подготовка ко сну.
• С 21:00 до 21:30 – вечернее кормление и отход ко сну.
• С 2:00 до 4:00 – ночное кормление.

Некоторые детки в этом возрасте уже в состоянии выдержать ночное время без приема пищи, это значительно облегчает жизнь родителям, которые могут полноценно отдохнуть вместе к крохой.

Видео о развитии ребенка в полугодовалом возрасте

Какие навыки и умения должен иметь ребенок в 6 месяцев? Как правильно оценить его физическое и психо-эмоциональное развитие? Какие развивающие игрушки стоит использовать в этот период? Ответы на эти и многие другие вопросы можно найти в представленном видео.

Развитие малышей до года идет огромными темпами, за столь короткий срок они учатся колоссальному количеству различных вещей, а их тело претерпевает серьезные изменения. Полугодовалый рубеж является очень важным этапом на пути этого процесса. Какие навыки имел ваш ребенок в этом возрасте? Были ли какие-либо трудности в процессе развития и воспитания малыша? Поделитесь в комментариях своими наблюдениями за полугодовалыми детишками. Это очень важно для молодых родителей – знать об опыте других пар.

Шестимесячный ребенок

Как развивать у ребенка в 6 месяцев подражание речи?

Развить у шестимесячного малыша умение подражать речи взрослого невозможно без близкого эмоционального контакта. Чужим взрослым людям или диктору из так называемого «развивающего видео по развитию речи для младенцев» ребенок подражать не будет! И не может! Ему нужен именно мамин голос! Поэтому очень не советую тратить время на такие псевдоразвивающие видео, после которых у многих малышей речь отстает в своем развитии, а заняться действительно полезными упражнениями, развивающими речь, умение подражать звукам родного языка и предупреждающими нарушения речи.

Лепет – это своеобразная речевая зарядка для ребенка, которая укрепляет речевой аппарат и содействует его правильному развитию. Обязательно используйте в общении с шестимесячным ребенком много потешек! Потешки имеют уникальное значение в развитии речи шестимесячных малышей, т.к. в них часто повторяются слова и слоги из детского лепета – тили-тили, ту-ту-ту, гу-гу-гу и другие. Причем повторяются эти слоги в сильной позиции, в которой ребенку проще и легче их услышать и выделить из речевого потока. Это тоже будет способствовать развитию лепета у малыша.

Разговаривая с шестимесячным малышом тяните медленно протяжно гласные звуки: «Вот и соооооолнышко мое проснуууулось. Проснууууулось да потянуууууулось! Вот какие потягууууушечки!», говорите не спеша, делая паузы между своими фразами. Называя разные игрушки и предметы, тоже тяните гласные звуки, помогая ребенку научиться вслушиваться  в Вашу речь: «Вот какой колокооооооольчик! Колокооооольчик звениииит: дииинь-диииинь-диииинь»

Упражнение «Перекличка»

Это базовое упражнение для шестимесячных детей – веселая игра со слогами и звуками родного языка с помощью мамы. Без  перекличек практически невозможно сформировать у ребенка подражание звукам.

Перекличка – это своеобразный диалог мамы с ребенком, в котором мама повторяет за малышом звуки и слоги его лепета, а затем делает паузу для ответа ребенка. После этого мама говорит ребенку другие слоги, а малыш повторяет за ней.

Умение подражать слогам мамы достигается не сразу. Сначала малыш просто смотрит внимательно на рот говорящего взрослого и ничего не повторяет. Это нормально, ведь он еще не может понять, что за новую игру предлагает мама. Малыш может в ответ маме начать двигать губами беззвучно, делать разные движения ртом. Это тоже нормально. Начните протягивать гласные, утрируя их артикуляцию – ааа, ооо, ууу, делайте паузы, говорите с разной силой голоса, с разной высотой голоса и с разной интонацией. Обязательно делайте паузы, чтобы наблюдающий за Вами малыш смог Вам ответить если не звуком или слогом, то хотя бы движением рта.

Правила проведения перекличек для развития подражания речи у шестимесячного ребенка:

1. Ведя перекличку, Вы должны стоять так, чтобы Ваше лицо находилось в поле зрения ребенка, и ничего не мешало ему наблюдать за Вами (проследите, чтобы в глаза ребенка не бил яркий луч солнца или свет от лампочки).
2. Во время переклички не должно быть посторонних отвлекающих звуков – звука телевизора или радио. Малыш должен слышать только ваш голос и должен быть сосредоточен на Вашем лице.
3. Сначала играем в игре в перекличку только с теми звуками, которые ребенок уже произносит. Например, малыш  лежит и тянет ба-ба-ба (или ааа). Похвалите и повторите за ним этот слог: «Умница! Скажи еще раз ба-ба-ба! Ба-ба-ба!».  Сделайте паузу для ответа. Если малыш не реагирует, еще раз скажите ему с разными интонациями ба-ба-ба.  Предлагайте для повторения те звукосочетания, которые ребенок уже говорит (ва-ва-ва, бу-бу-бу, ба-ба-ба и другие). И только к 7 месяцам Вы сможете вводить в упражнения – переклички новые для ребенка сочетания звуков – тятятя, дидиди, татата и т.п.

Наилучшее время для развития умения подражать речи взрослых у шестимесячных детей — время бодрствования после сна, примерно через полчаса после пробуждения.

1.2.      Развитие понимания речи близкого взрослого у шестимесячного ребенка.

В 6 месяцев ребенок начинает понимать речь близкого взрослого. Он вслушивается в слова, проявляет внимание к тому, что говорит мама. Для развития этого умения мы будем регулярно проводить с малышом игру «Где…».

Игра «Где…?»

Для развития понимания речи проводите с шестимесячным малышом упражнения, побуждая его поворачивать голову и отыскивать взглядом называемый предмет – «Где часики тик-так? Где собачка ав-ав? Где киска мяу-мяу?»

Очень важно: предметы для этой игры ВСЕГДА должны находиться в одном и том же определенном месте в комнате.

Когда малыш начнет легко ориентироваться в словах и предметах, проведите игру с новыми предметами в комнате ребенка и словами, их обозначающими. Спросите: «Где мама? Где папа? Где баба? Где деда?», знакомьте с другими словами.

Игра «Где огонек?»

Когда в комнате зажигается свет (люстры или настольной лампы), ребенок всегда поворачивает голову в сторону источника света. Этот момент можно использовать для игры. Спросите: «Аленушка! Где огонеееек? Воооот огонек!». Можно повторно погасить и зажечь лампу, задавая вопрос» «Где огонееек?» И радостно восклицая «Воооот огонек»        при появлении света.

С 6 месяцев можно начать учить малыша показывать по Вашей просьбе простые движения в играх – «ладушки», «до свидания», «какой большой»! И предлагать их повторить.

2. Развитие движений у ребенка в 6 месяцев

2.1.      Побуждаем к ползанию: как учить ребенка ползать?

Ползание – это важнейший вид движений для шестимесячных малышей.

С шестимесячным ребенком очень важно проводить игры и упражнения, побуждающие его ползать. Для стимулирования ползания привлекают ребенка показом игрушки, называют ее, подзывают ребенка по имени, стимулируют подползти к игрушке. Как только малыш дополз до игрушки, дают ему возможность поиграть с ней. 

Можно поиграть в прятки, то пряча игрушку, то показывая ее и побуждая подползти к ней. С шестимесячными детьми уже можно поиграть и в «догоню-догоню», чтобы малыш,  смеясь,  полз от вас, а вы его «догоняли». Причем темп ползания в «догонялках» должен расти – Вы догоняете всё быстрее и быстрее, а малыш меняет скорость ползания.

Некоторые родители говорят, что их ребенок вообще не ползал, но пошел, как и положено, в год. По зарубежным данным, такая ситуация встречается сейчас в 15 % современных семей (Д. Хопкин – журнал «Итоги», 1998) Да, так бывает, если малышу просто не дают возможности ползать по разным причинам (нет пространства в комнате в связи с плохим жилищными условиями семьи; страх родителей,  что ушибется, поранится; ограничение движений ребенка для собственного удобства – так жить безопаснее и не будет излишних проблем). Но отсутствие ползания —  это неблагоприятный вариант развития для ребенка.

Ползание важно не само по себе, а как необходимый этап в развитии шестимесячного ребенка. Ползание развивает и укрепляет мышцы ног, рук, спины,  брюшного пресса, шеи, помогает сформировать правильную осанку, укрепляет вестибулярный аппарат, активизирует обмен веществ и позволяет ребенку хорошо расти и развиваться.    Ползание существенно влияет на поведение ребенка – он становится более самостоятельным и подвижным, более активным, что важно для познавательного развития малыша.

Поэтому приготовьтесь заранее и обеспечьте шестимесячному ребенку безопасное пространство, в котором он сможет ползать с удовольствием, а Вы будете за него спокойны.

Игры с шестимесячным ребенком для стимулирования ползания 

Игра «Догоню»

Говорите ребенку «догоню» и имитируйте погоню, побуждая его быстро ползти от Вас. Догнав ребенка, возьмите его на руки, обнимите, поиграйте в веселую игру. И вновь повторите игру в догонялки с ползанием. Меняйте темп движений.

Игра «Развлечение» (Автор – Ю.А. Разенкова «Игры с детьми младенческого возраста»).

• Расставьте на полу предметы, чтобы малыш мог ползать вокруг них, подползать под них, заползать на них (стол, стул, подушка, валик).
• Положите подушечку и покажите, как на нее можно заползать, покажите, как можно проползать под столом,  как можно ползти вокруг стула.
• Положите под стул игрушку так, чтобы малыш ее увидел, и ему захотелось подползти под стул и достать игрушку.
• Раскладывайте в пространстве для ползания яркие игрушки крупного размера (примерно 25 см), которые будут стимулировать малыша ползти к ним и исследовать их.

Этими несложными упражнениями Вы будете развивать умение малыша легко и свободно ползать в разных направлениях и в разном темпе.

Игра «Каталка»

Возьмите яркую игрушку на колесиках (каталку размером 20-25 см) и поставьте ее на расстоянии 1 метр от малыша. Толкните каталку ближе к ребенку, чтобы он мог  к ней подползти и достать игрушку. Когда малыш достанет игрушку, дайте ему немного поиграть с ней, и снова откатите игрушку на полметра, стимулируя малыша подползти к ней.

2.2.      Когда малыш сидит?

В 6 месяцев малыш может сидеть, держа спинку и сохраняя равновесие. Но сам садиться он еще не умеет, в этом ему помогают взрослые. При сидении многие шестимесячные дети поддерживают себя, опираясь руками о пол. Только к 8 месяцам ребенок сможет сидеть самостоятельно без поддержки в течение 10 минут и играть в это время с игрушками. Не следует усаживать ребенка в подушки раньше времени, это вредит позвоночнику!

Есть мнение среди исследователей — педиатров, что дети, которых начали раньше времени усаживать в дальнейшем предпочитают сидеть, а не двигаться, меньше своих сверстников занимаются с игрушками.  К этому мнению стоит прислушаться. Шесть месяцев – время не для удобного для взрослых сидения малыша, а для неудобного для взрослых его активного ползания и самостоятельного освоения пространства.

Очень важно: желательно, чтобы малыш сначала научился ползать, а только потом научился садиться, так как ползание готовит организм ребенка к сидению и ходьбе.

 Более подробно о том, как малыш учится сидеть, а также гимнастика для развития умения присаживаться и чувства равновесия — в статье «Как научить ребенка сидеть».

2.3.      Скоро будем ходить! Подготовительные упражнения, готовящие к ходьбе, с шестимесячными детьми

С шести  месяцев можно и нужно делать с малышом специальные упражнения, развивающие его ножки и готовящие ребенка к стоянию и ходьбе. Эти упражнения развивают не только мышцы, но и  чувство равновесия. Все упражнения делаются в сопровождении ритмичных песенок, пестушек, потешек, стихов. Можете выбирать любые потешки, которые Вам нравятся и доставляют удовольствие Вашему ребенку.

Примерный перечень упражнений для шестимесячных детей:

1. Велосипед (это упражнение можно делать и  раньше 6 месяцев). Малыш лежит на спинке. Вы держите его ножки и делаете ими движения «велосипед», напевая детскую песенку или читая стишок.
2. Наши ножки. Положите ребенка на живот, согните его ножки в коленях. Затем выпрямите их, разводите в сторону и соединяйте ножки вместе.
3. Сгибание и разгибание ножек. Малыш лежит на спине. Сгибайте и разгибайте его ножки с легким нажимом коленками на живот (4-6 раз)
4. Ходьба скользящими шагами. Малыш лежит на спине, а взрослый обхватывает его голени и делает его ножками скользящие движения напоминающие ходьбу на лыжах. При движении нога ребенка скользит по поверхности стола, то сгибаясь то разгибаясь.
5. Поднятие ног. Малыш лежит на спине. Обхватите колени и голени поднимите его прямые ножки вверх, затем опустите. Повторите 4-6 раз.
6. Перекрест ручек. Развиваем мышцы туловища, шеи, рук. Разводите и сводите ручки ребенка в стороны, перекрещивая их на груди.
7. Боксер. Дайте малышу в руки два кольца (можно делать упражнение и без колец). Поочередно сгибайте и разгибайте руки ребенка, имитируя движения боксера.
8. Круговые движения руками. Дайте в ручки малышу кольца и делайте медленные круговые движения руками 2-6 раз.
9. Подпрыгивание. Возьмите ребенка под мышки и делайте с ним «подпрыгивающие» движения над столом. Ножки малыша при каждом «подпрыгивании» должны касаться поверхности стола. Можно чередовать подпрыгивание с покачиванием малыша из стороны в сторону.
10. Присаживание (но не сидение!!!). Ребенок лежит на спине. Возьмите его за кисти и запястья. Отведите прямые ручки ребенка в стороны и слегка потяните их к себе. Этим Вы стимулируете ребенка «присесть». Затем вернитесь в исходное положение  — ребенок лежит на спине. Повторите присаживание 2-3 раза.
11.  Выгибание. Ребенок находится в положении лежа на животе ногами к маме. Возьмите его за ручки (можно дать в руки кольца, и взяться за кольца) и медленно поднимите ручки ребенка вверх, потяните их чуть назад (похоже на «ласточку»). Спинка ребенка выгибается.

2.4 Развитие движений руки у шестимесячного ребенка

Шестимесячный ребенок может манипулировать игрушкой, не глядя на нее, а смотря в это время на какой-то другой предмет.

У ребенка 6 месяцев совершенствуются действия  с предметами Нужно побуждать его рассматривать игрушки, размахивать ими, стучать, вкладывать и вынимать детали игрушек, прислушиваться к издаваемому игрушкой звуку, катать, постукивать, притягивать, отбрасывать, постукивать и делать другие действия с игрушками. Именно в практической деятельности с игрушками и обследовании предметов развивается не только моторика, но и интеллект малыша.

В шесть месяцев уже можно учить ребенка подражать самым простым действиям взрослого (покатить мячик, достать кубик из коробки, перевернуть ведерко с игрушками, положить в ящичек платочек, потянуть за веревочку и т.д.).  Для этого:

• Сделайте действие с игрушкой сами, когда ребенок за Вами наблюдает.
• Потом повторите движение вместе с малышом («рука в руке»).
•  Снова сделайте движение сами (покажите его ребенку), и скажите малышу: «А теперь Анечка будет мячик катать кач-кач-кач-кач!».

Всегда называйте в играх с предметами их название,  действие, признаки предмета (большой, пушистый, красный, красивый и др.). Это помогает развивать предпосылки речи у ребенка, в дальнейшем поможет ему очень быстро и хорошо заговорить.

Упражнение «Игрушка на ленточке»

Возьмите любую звучащую яркую игрушку. Можете сшить ее сами, вложив внутрь бубенчик, или взять готовую. Обвяжите ее прочно яркой атласной ленточкой. На другой конец ленточки привяжите пластмассовое колечко (можно купить такое колечко в отделе «Все для шитья» или в «Галантерее»). Расстояние от колечка до игрушки примерно 1 метр.

Положите колечко на расстоянии вытянутой ручки ребенка. Покажите, действовать колечком. Малыш подползает к колечку, тянет за него, начинает им двигать в разных направлениях. При этом раздается звук игрушки. Не нужно вмешиваться – пусть малыш сам догадается, откуда доносится звук и как его получить. Если у него это не получается, то покажите еще раз, откуда берется звук, вложите в ручку малыша колечко и потяните за колечко («рука в руке»).

Для этой игры каждый раз надо привязывать ленточку к новой игрушке – гремящей, шуршащей, звенящей и т.д. Можно привязать ленточку к колокольчику и показать, как по-разному можно дергать за ленточку, чтобы колокольчик зазвонил (вперед-назад, вправо – влево, по кругу, вверх – вниз).

Для шестимесячных детей и детей чуть старше есть  замечательная серия материнских игр с мячиком, подвешенным на веревочке (автор — Ф. Фребель). Эти игры с мячиком для малышей в картинках и схемах Вы сможете найти в статье «Дары Ф. Фребеля».

Шестимесячный ребенок может сам заниматься с игрушкой примерно 1- 2 минуты и более (до 5 минут).

Игра с бочонками

(бочата – это русская народная игрушка с вкладышами). Разработка игры  Л.Н. Павловой, канд. психологических наук, автора многих замечательных книг по развитию детей раннего возраста.

• Возьмите бочонок с крышкой и платочек. Положите платочек в бочонок и закройте бочонок.
• Поставьте перед малышом закрытый бочонок, из которого торчит конец цветного платочка. Малыш начинает подтягивать за уголок платочка. И вытаскивает платок, рассматривает его.
• Снова положите платочек в бочонок и закройте бочонок так, чтобы уголок платочка был снаружи бочонка. Поставьте игрушку перед ребенком. Если малыш не догадался, как достать платочек, то покажите ему действия еще раз.
• В бочонок можно складывать разные предметы. Но они должны быть безопасны для малыша (должны быть большого размера). Небольшие предметы всегда обвязываются цветной лентой. Конец цветной ленты находится наружи. Мелкие предметы нельзя использовать в игре с шестимесячным ребенком, т.к. это небезопасно!

В этом видео Вы найдете очень хороший материал о развитии движений во втором полугодии жизни ребенка (от шести месяцев и старше).

3. Развитие самостоятельности и опрятности в шесть месяцев

В 6 месяцев ребенок может есть с ложки.

В 6-7 месяцев можно начать приучать ребенка пить из чашки, придерживая ее руками. Посадите ребенка на колени, поднесите к его губам чашку и предложите попить. Малыш уже может выпить порцию (в чашке должно быть небольшое количество жидкости или жидкой пищи) 

С 6 месяцев можно начать попытки попробовать решить проблему приучения ребенка к горшку. Зачем так «рано»?

Первое. В этом возрасте малыша легче приучить, чем в более позднем возрасте. Хотя полный контроль над естественными отправлениями формируется у ребенка в 2,5 – 3 года.  Поэтому Вам решать, когда начинать. Но надо понимать, что чем позже – тем сложнее, тем больше у протеста у малыша, который не может понять, откуда взялся этот горшок и как научиться управлять своим телом? И никакие «звучащие» горшки не помогают!

Второе. Зачем в этом возрасте? Конечно, есть памперсы. Но Вы пробовали их сами? Нет? Тогда попробуйте — походите летом в самых лучших и дорогих «дышащих» памперсах для взрослых, или поспите в них ночью в теплом помещении, и Вы поймете самочувствие ребенка в них. Вы скажете  — а Вы, автор статьи, что – пробовали? К сожалению, да, пришлось испытать, когда была в больнице. И больше  ни за что не поверю, что они «дышащие». А врач в больнице сказала такие слова: «Я хотела бы, чтобы каждая мама прежде чем надевать на малыша памперс, надела бы его на себя и походила в них недельку. Тогда бы она всё поняла». По собственным ощущениям — это ужас! Как в них находятся бедные детишки, которые еще не умеют говорить и потому даже ни о чем даже попросить нас не могут!

Привожу мнение известного специалиста, который не зарабатывает на рекламе и потому пишет свое истинное мнение  – С. Теплюк (книга «Ребенок от рождения до года» — 2013 год издания):

«Слыша  в рекламе проникновенные слова о дышащих памперсах, трудно представить себе, как кожа малыша может дышать через слой влаги и геля. Разрекламированные суперсухие памперсы с помощью абсорбента действительно впитывают влагу, заодно вытягивая жидкость и из кожи ребенка. Приходится упорно лечить его увлажняющими средствами, заботливо рекомендуемыми той же рекламой. Но в ней мы не услышим предостережения: памперсы могут привести к перегреву детородных органов… а как более близкое последствие – потеря ощущения эффективности мочеиспускания. Нелепо предлагать вернуться назад, к стирке белья и пеленок, но стараться сохранить здоровье собственного ребенка – в интересах каждого. Стоит лишь не увлекаться памперсами, а ограничить их на время сна, прогулки, «выхода в свет».

Наши бабушки начинали приучать малышей к горшку с 2,5-3 месяцев. Для этого они держали малюток над горшком, вырабатывая условный рефлекс. А с 6 месяцев, когда ребенок мог уже недолго сидеть – начинали приучать к опрятности и высаживали на горшок очень ненадолго. Считается достаточным предупредить «конфузы», высаживая на горшок в следующее время:

• перед сном и после сна (если встал сухим),
• перед прогулкой и после прогулки,
• через 15 минут после кормления,
• если ребенок проявляет признаки беспокойства ( затормаживание движений, мышечное напряжение, малыш возится, беспокоится) – эти признаки индивидуальны у каждого ребенка.

Секреты успеха:

• Горшок должен быть теплым и сухим, приятным для малыша.
• Малыша надо хвалить за результат, если всё получилось!
• Всегда будьте рядом с ребенком, но не держите его на горшке долго.
• Не надо заставлять ребенка идти на горшок, если он уже  всё сделал в памперсы или в штанишки.

В любом случае приучение к опрятности происходит не сразу, надо запастись большим терпением и знать, что результаты будут волнообразным – то всё хорошо, то снова возвращаемся к тому, с чего начали.

4. Какие игрушки нужны ребенку в 6-9 месяцев?

Используемые для шестимесячного ребенка игрушки должны быть разной фактуры и из разного материала (для развития тактильной чувствительности), а также всех цветов радуги (красный, оранжевый, желтый, зеленый, голубой, синий, фиолетовый). 

Предпочтительные материалы – ткань, пластмасса, дерево, резина.

Малышу с шести месяцев и старше нужны игрушки, которые могут изменять свой внешний вид – с подвижными элементами, веревочками для подтягивания деталей, с крутящимися деталями. Он порадуется и игрушке – забаве, такой как, клюющие курочки или богородские резные деревянные мишки или зайчонку на качелях.

Подберите игрушки так, чтобы у малыша были одинаковые наименования игрушек, но разные по цвету или по размеру (Например, большой мяч и маленький мяч, красная большая машинка и зеленая большая машинка)

С шести месяцев очень нужны ребенку сюжетные игрушки – зайчик, мишка, кукла, петрушка, киска и другие.

Любая игрушка должна давать возможность шестимесячному малышу ее обследовать и находить в ней что-то забавное, интересное, захватывающее, пробуждать его активные действия с ней.

Примерный перечень игрушек для шестимесячного ребенка:

1. Твердые игрушки из пластмассы, дерева разного цвета и формы.
2. Текстильные игрушки, изображающие людей или животных и сшитые из махровой ткани или  бязи (плотной цветной хлопчатобумажной ткани с разными узорами). Лоскутные мячики и кубики с разной фактурой поверхности. Если Вы делаете текстильные игрушки сами, то вкладывайте в них разные звуковые наполнители (киндер-сюприз с гречкой, с горохом – шумелки, цветочную упаковку – шуршалки, бубенчик – звенелка)
3. Погремушки с ручками самых разнообразных форм для тренировки ручек в захвате предметов разной формы и перекладывания их из руки в руку (ручка погремушки как колечко, столбик, гантелька, петелько, капелька – см. фото в статье «Ребенку 5 месяцев»).
4. Безопасное детское зеркальце в прочной рамке для рассматривания  отражения.
5. Деревянная детская посуда – миска, чашка, ложка.
6. Игрушки для вынимания, вкладывания, рассматривания деталей, с подвижными деталями.
7. Катающиеся игрушки (цветные цилиндры как самый простой вариант) для стимулирования ползания: мячики, машинка, тележка на колесиках, любые сюжетные игрушки – каталки на колесиках.
8. Гирлянды игрушек, которые малыш может обследовать (игрушки с дырочкой посередине, нанизанные на прочный толстый шнур)
9. Ведерко (или тележка) с яркими игрушками внутри. Шестимесячный ребенок уже умеет перевернуть ведерко, высыпать все игрушки из него и поиграть с ними. Хорошо, если это будет ведерко с разными объемными геометрическими фигурами – куб, шар, цилиндр, конус разной величины и цвета.
10. Музыкальные или звучащие игрушки – бубен, погремушки, игрушки — пищалки, матрешки (стучат в собранном виде), шуршалки.
11. Бытовые предметы тоже могут стать игрушками для шестимесячного ребенка.   Такими предметами для игры могут стать мисочки, кастрюльки с крышками (в них можно положить игрушки, колечки, мячики), дуршлаг, коробочки с крышками.

5. Музыкальные упражнения с шестимесячным ребенком

Пойте ребенку музыкальные мелодии разного характера – веселые, грустные, спокойные и бодрые. Давайте ему послушать звучание музыкальных инструментов, музыку в записи. Делайте вместе с малышом движения в соответствии с характером музыки.

Учите искать источник звука. Для этого играйте на музыкальном инструменте в разных местах комнаты, побуждая малыша повернуться к источнику звука.

Обязательно ставьте для прослушивания музыку классическую и народную. Например, можно поиграть в лошадки  (Р. Шуман «Смелый наездник»), потанцевать под аудиозаписи русских народных мелодий.

Можно давать серьезную классическую музыку для прослушивания – это и музыка И.С. Баха, и В.А. Моцарта и А. Вивальди и других известных композиторов. Слушайте музыку вместе с ребенком, пока сохраняется внимание малыша к ней. Первые музыкальные впечатления оставляют в ребенке след на всю жизнь!

Что умеет шестимесячный малыш к окончанию месяца, т.е. к семи месяцам? Наши результаты.

К окончанию месяца ребенок:

• подолгу лепечет,
• хорошо ползает – много,  быстро и в разных направлениях, стремится ползком достичь нужной игрушки и взять ее в руки, может сам проползти 1-2 метра с остановками или без остановки, ползает энергично, быстро, меняя направление,
• интересуется игрушками и предметами, активно действует с ними,
• в действиях с игрушками и предметами приспосабливает руку к их разной форме,
• может выполнить два взаимосвязанных действия с игрушками (подтянуть предмет с помощью привязанной к нему ленты),
• может обследовать предметы как лежа на спине или лежа на животе, так и на руках у взрослого в вертикальном положении,
• может взять в свои ручки игрушку из любого положения тела, при  захвате игрушки учитывает ее размер и форму,
• держит в руке ложку,
• может удержать в своих руках два кубика,
• манипулирует активно с колокольчиком на ленточке или подвешенным мячиком на шнуре,
• следит за предметом и его перемещением в положении сидя,
• может сам заниматься с игрушками от 1 до 5 минут, обследуя их и производя с ними разные действия,
• пьет из чашки.
• понимает просьбы и вопросы близких взрослых с подкреплением жестом: «Где?», ищет маму и папу в ответ на вопрос «Где мама? Где папа?».

Из статьи Вы узнали об особенностях развития шестимесячного ребенка и его воспитания.  О дальнейшем развитии ребенка Вы узнаете из статьи «Ребенку 7 месяцев: игры и упражнения».

Еще о домашних играх и занятиях с шестимесячным ребенком Вы можете почитать статьи:

Стихи для самых маленьких: стихи для купания, одевания, кормления, укладывания спать и пробуждения. 

Как делать массаж рук и пальчиков детям до года. Развитие мелкой моторики.

Пестушки для купания и умывания, гимнастики и массажа, русские традиции воспитания детей до года.

Детская развивающая книжка для самых маленьких своими руками.

Развитие самостоятельности у детей до года: российские и американские нормативы развития.

Тайны колыбельных песен для малышей: как их выбирать и как петь, влияние колыбельной на развитие ребенка.

О нормах и показателях развития ребенка от рождения до трех лет Вы можете узнать из статьи «Развитие детей в раннем возрасте: основные показатели»

До новых встреч на «Родной тропинке». А какие упражнения и игры Вы считаете самыми важными в развитии ребенка шести месяцев? Приглашаю поделиться своим мнением в комментариях к статье.

Получите  НОВЫЙ БЕСПЛАТНЫЙ АУДИОКУРС  С ИГРОВЫМ ПРИЛОЖЕНИЕМ

«Развитие речи от 0 до 7 лет: что важно знать и что делать. Шпаргалка для родителей»

Кликните на ссылку или на обложку курса ниже для бесплатной подписки

Автор курса — Валасина Ася, кандидат педагогических наук, автор сайта «Родная тропинка»

Развитие ребенка в 6 месяцев

Что должен делать ребёнок в шесть месяцев? Как правильно развивать полугодовалого малыша? Как выбрать хорошие игрушки, не потерявшись в огромном ассортименте детских магазинов? Такие вопросы часто волнуют молодых мам и пап, которые хотят, чтобы их ребёнок был здоров, счастлив и радовал их новыми успехами.

Рост и вес детей в полгода

До 2006 года действовали устаревшие нормы развития детей, основанные на наблюдениях за малышами на искусственном вскармливании. Поэтому не всегда стоит прислушиваться к словам бабушек о том, что ребёнок кажется худеньким, лучше свериться с новыми нормами, разработанными ВОЗ 10 лет назад.

Согласно этим параметрам, вес девочек в 6 месяцев может быть от 6,5 до 8,2 кг, а рост колеблется от 63,5 до 68 см. Аналогичные показатели у мальчиков немного выше: 7,1–8,8 кг веса; рост в пределах 65,5–69,8 см.

Если мальчик или девочка имеют рост и вес ниже или выше указанных, это не свидетельствует напрямую о проблемах со здоровьем. Однако экстремально низкие или высокие показатели могут указывать на пробелы в системе питания ребёнка или скрытый дефицит полезных веществ. Поэтому, если выявлено отличие от норм роста и веса, следует быть внимательными к состоянию малыша и провести по возможности дополнительные обследования ради исключения неприятных последствий.

Что должен уметь малыш в полгода: нормы развития

Перечислим основные навыки, овладением которых может похвастаться 6-месячный человек:

• Умеет перекатываться с животика на спинку;
• Осваивает переворот со спины на живот с обоих боков, при этом одна из сторон может быть ведущей
• Лёжа на животе, выпрямляет руки и опирается на ладошки;
• Тянется за игрушкой, пытаясь достать её;
• Пытается перекладывать предметы из одной руки в другую;
• Учится ползать, не поднимая живота;
• Сидит или полусидит с опорой;
• Опирается на ножки, когда его держат вертикально, поддерживая под мышками;
• При попытке посадить его умеет удерживать голову на одной линии с телом.

В этом возрасте физическое развитие является определяющим для общего развития ребёнка, именно оно должно служить главным ориентиром. Освоение различных двигательных навыков больше всего отражает постепенное созревание детского мозга. Однако есть и иные критерии того, что малыш растёт и развивается правильно, в соответствии со своим возрастом. Например, такие:

• Умение произносить отдельные гласные и согласные звуки, а также их сочетания;
• Способность узнавать голос мамы, «комплекс оживления» (движения рук и ног, лепет, разные звуки, слежение глазами) как ответ на него;
• Реакция на звук упавшей игрушки, хлопнувшей двери и т. д.;
• Умение провожать глазами предмет, находящийся в движении;
• Руки и рот участвуют в изучении предметов окружающего мира;
• Интерес к своему и чужому отражению в зеркале;
• Положительная реакция на игры со взрослыми («ку-ку», потешки, «дай и на»).

Не всегда все эти навыки появляются в одно время, часто развитие детей идёт нелинейно. Некоторые смышлёные груднички в 6 месяцев умеют говорить слово «мама», а учиться сидеть и ползать не спешат. Если малыш здоров и проявляет активность, не стоит пугаться отдельным проявлениям запаздывания в развитии. Но и советами специалиста – грамотного, спокойного, внимательного – пренебрегать не следует. Хотя зачастую малыш в шесть месяцев порадует родителей успехами, если с ним каждый день заниматься и с удовольствием играть.

Развивающие занятия и игры для малыша шести месяцев

Развитие ребёнка в 6 месяцев – в ваших руках. Ведь в это время малыш много находится с любящей и заботливой мамой, слушает её голос, наблюдает за её действиями и мимикой. Также в силах родителей стимулировать физическое, речевое и эмоциональное развитие ребёнка. Как это сделать?

Прежде всего, стоит почаще мотивировать ребёнка на самостоятельное движение. Если по каким-то причинам вы избегали класть малыша на пол, он проводил время на ручках или в шезлонге, то стоит восполнить этот пробел (обязательно освободив окружающее пространство от мелких или опасных предметов). Расположите неподалёку от малыша красивую игрушку, постучите или позвените ей, привлекая внимание юного исследователя.

Существуют несложные методики, помогающие маленьким детям освоить повороты с живота на спину и обратно. Их легко найти в сети в формате видеоуроков.

Называйте окружающие ребёнка предметы, озвучивайте свои действия и планы, зовите его по имени.

Во время бодрствования малыша находите время поиграть с ним в прятки (ку-ку), ладушки, разучите несколько потешек и пальчиковых игр. Скоро вы увидите, что некоторые из этих игр особенно нравятся сыну или дочке.

Предлагайте малышу пособирать пирамидку, покатать или побросать мячик. Давайте ребёнку простые бытовые предметы вроде кастрюлек, ложек, крышек, мягких бутылочек, бумаги. Комментируйте действия ребёнка, радуйтесь его открытиям!

Топ развивающих игрушек для малышей в 6 месяцев

• Мячики разных размеров и фактур;
• Пирамидка с колечками разных цветов;
• Простая машинка, неинерционная;
• Книжки с сюрпризами;
• Развивающие коврики с кармашками на молнии, липучке, кнопках
• Набор стаканчиков разных размеров;
• Музыкальные инструменты (маракасы, бубен, барабан).

Совет психолога

Шестой месяц жизни ребёнка – один из этапов отделения его от осуществляющего уход взрослого. То, что умеет ребёнок в 6 месяцев, уже позволяет ему самостоятельно играть в течение 5–10, а то и 15 минут. Однако не все занятия малыша радуют родителей. Например, ребёнок может раз за разом бросать игрушку на пол и звуками просить маму поднять её. Помните, что в этом нежном возрасте дети не умеют манипулировать и делать назло. Такие действия – это всего лишь потребность растущего человека в игре, взаимодействии с любящими людьми, познании мира и свойств окружающих предметов. Такие игры, несмотря на кажущуюся бессмысленность с точки зрения взрослых, способствуют детскому развитию. Наберитесь терпения, но не поощряйте неприятное для себя поведение.

Развитие младенцев: вехи от 4 до 6 месяцев

Развитие ребенка: вехи от 4 до 6 месяцев

С 4 до 6 месяцев ваш ребенок начинает больше осознавать свое окружение. Вехи развития ребенка включают переворачивание, хлопанье в ладоши и лепет.

Персонал клиники Мэйо

Дни новорожденных остались позади. По мере того, как ваш ребенок становится более подвижным и подвижным, каждый день будет приносить новые захватывающие приключения. Каждый опыт — от объятий перед сном до разговоров братьев и сестер — поможет вашему ребенку больше узнать о мире.

Ожидайте, что ваш ребенок будет расти и развиваться в индивидуальном темпе. Рассмотрите эти общие вехи развития ребенка, когда начнут проявляться сильные стороны и предпочтения вашего ребенка.

Чего ожидать

По мере того, как ваш ребенок больше узнает об окружающем мире, он или она начнет исследовать. В возрасте от 4 до 6 месяцев вашему ребенку наверняка понравится:

• Развитие моторики. Руки и ножки вашего ребенка, вероятно, теперь более целеустремленно шевелятся и пинаются.Вскоре вы можете заметить, что ваш ребенок качается на животе и, в конце концов, переворачивается. По мере того, как ваш ребенок набирает силу, он или она будет лучше контролировать голову. Большинство младенцев этого возраста поднимают голову, лежа лицом вниз. Они могут даже попытаться подняться или перенести вес на ноги. Примерно в возрасте 6 месяцев многие дети начинают сидеть одни после того, как их принимают вертикальное положение.
• Улучшение зрительно-моторной координации. Ваш ребенок, вероятно, схватится за ваш палец, погремушку или мягкий предмет.Все, что находится в пределах досягаемости, может оказаться во рту вашего ребенка. Вы можете заметить, что ваш ребенок подтягивает предметы ближе сгребающими движениями рук.
• Более четкое зрение. Ваш ребенок начинает различать едва различимые оттенки красного, синего и желтого. Ему или ей могут нравиться более сложные узоры и формы. Вы можете заметить, что ваш ребенок концентрируется на игрушке или смотрит на свое отражение. Если вы катите мяч по полу, ваш ребенок, вероятно, повернет голову, чтобы следить за действием.
• Бормотание и другие новые звуки. Младенцы этого возраста часто начинают лепетать цепочки согласных. Ваш ребенок может реагировать на звук, издавая звуки, и использовать свой голос, чтобы выразить радость. Он или она также может различать эмоции по тону голоса и начинать отвечать на «нет». Ваш ребенок может даже узнать свое имя.

Содействие развитию вашего ребенка

В этом возрасте обучение и игра неразделимы. Однако для того, чтобы привлечь внимание ребенка, не требуются дорогие развивающие игрушки или большие усилия.Для содействия развитию младенцев:

• Поговорите с малышом. Задавайте вопросы и отвечайте на воркование и бульканье вашего ребенка. Опишите, что вы видите, слышите и чувствуете запахи в доме, на улице и когда вы находитесь вне дома. Используйте простые слова, такие как «ребенок», «кошка», «иди», «гуляй», «жарко» и «холодно». Помните, что ваш тон голоса и выражение лица могут передавать идеи и эмоции.
• Изменить позиции. Положите ребенка на животик на несколько минут под присмотром. Держите красочную игрушку или шумите, чтобы побудить ребенка поднять голову или попрактиковаться в переворачивании. Держите ребенка за руки, пока он или она лежит, и скажите: «Вы готовы встать? Начнем!» Сосчитайте до трех, осторожно подтягивая ребенка в положение стоя. Когда ваш ребенок будет готов, попробуйте сесть. Держите ребенка на руках или используйте подушки для поддержки.
• Предлагаю простые игрушки. Детям этого возраста часто нравятся красочные игрушки, особенно те, которые издают звуки.Попробуйте музыкальную игрушку, погремушку с ручкой, мягкий мяч или деревянную ложку. Чтобы помочь ребенку сосредоточиться, кладите только одну или две игрушки за раз. Поместите одну игрушку немного вне досягаемости, чтобы ваш ребенок начал растягиваться и ползать. Встряхните погремушку за головой ребенка, дайте ему или ей повернуться и схватить ее. Позвольте вашему ребенку наблюдать за своими движениями в зеркале.
• Читайте своему малышу. Чтение младенцу способствует развитию речи и мышления. Ваш ребенок будет впитывать ваши слова и может даже имитировать ваши звуки.Начните с книг с большими яркими картинками. Опишите, что происходит на каждой странице. Укажите на общие объекты и назовите их.
• Играйте в любимые игры. Закройте лицо руками, затем уберите руки и скажите: «Пикабу, я вижу тебя!» Поиграйте в пирожное. Спросите: «Где пальцы на ногах?» Затем коснитесь пальцев ног ребенка и скажите: «Вот пальцы ног!» Спрячьте одну из игрушек вашего ребенка уголком одеяла и предложите ему или ей найти ее.
• Найдите время, чтобы пообниматься. Сбалансируйте стимуляцию и проведите много времени в тишине. Нежные ласки и нежные поцелуи помогут вашему малышу почувствовать себя в безопасности, в безопасности и в любви. Когда вы держите или качаете ребенка, говорите тихо или спойте успокаивающие песни.
• Включите мелодии. Музыка может помочь успокоить, развлечь и научить вашего ребенка. Спойте или сыграйте колыбельные, веселые детские песни или свои любимые песни.
• Пусть ваш ребенок задает темп. Когда ваш ребенок отворачивается, закрывает глаза или становится беспокойным, сделайте перерыв.Даже младенцам нужно место. Узнайте об уникальной личности вашего ребенка, его темпераменте, симпатиях и антипатиях. Удовлетворение потребностей вашего ребенка поможет вам и дальше укреплять к вам доверие.

Когда что-то не так

Ваш ребенок может достичь некоторых этапов развития раньше запланированного срока и немного отстать от других. Это нормально. Тем не менее, неплохо знать признаки или симптомы проблемы.

Проконсультируйтесь с врачом вашего ребенка, если вас беспокоит его развитие или состояние вашего малыша:

• Имеет очень жесткие или напряженные мышцы
• Кажется очень гибким
• Досягаемость одной рукой
• Не показал улучшений в управлении головой
• Не реагирует на звуки, например, на внезапные громкие звуки
• Не тянется и не подносит предметы ко рту
• Не пытается перевернуться или сесть
• Имеет глаз или глаза, которые постоянно поворачиваются внутрь или наружу
• Не бормочет
• Кажется, мне не нравится быть среди людей или спонтанно улыбаться

Доверяйте своим инстинктам. Чем раньше будет обнаружена проблема, тем раньше ее можно будет лечить. Прежде всего, радуйтесь открытиям и способностям вашего малыша.

25 июня 2020 г.

Показать ссылки

1. От 3 до 6 месяцев: развитие вашего ребенка. От нуля до трех. https://www.zerotothree.org/resources/81-3-6-months-your-baby-s-development. По состоянию на 22 мая 2017 г.
2. Шелов С.П. и др. Возраст от одного месяца до трех месяцев. В: Уход за младенцем и маленьким ребенком: от рождения до 5 лет. 6-е изд. Нью-Йорк, Н.Y .: Bantam Books; 2014.
3. Положительные советы родителей для здорового развития ребенка: младенцы (0–1 год). Центры по контролю и профилактике заболеваний. http://www.cdc.gov/ncbddd/childdevelopment/positiveparenting/infants.html. По состоянию на 25 мая 2017 г.

Узнать больше Подробно

.

Ваш малыш: 6 месяцев

Вашему малышу полгода, и это просто сногсшибательно, правда? Ест твердую пищу Теперь сижу и начинаю (как бы) говорить — а этот ребенок ползет ?! Каким-то образом тот новорожденный, которого вы привезли домой из больницы, превратился в большого подпрыгивающего ребенка всего за шесть месяцев, при этом вы обнаружили слабые места в ваших отношениях, финансовый стресс, связанный с отсутствием циновки, и пределы недосыпания. Но вы также обнаружили удивительные сильные стороны: умение менять подгузник, не задумываясь, способность писать сообщения одним большим пальцем, координация еды (и писания) с ребенком на коленях и непостижимая любовь всей вашей жизни.

Развитие и основные этапы за 6 месяцев

Сидя

Теперь ваш ребенок, вероятно, может сидеть, подперевшись или опираясь на руки. И хотя их мышцы спины скоро станут достаточно сильными, чтобы сидеть прямо без поддержки, при резких движениях они все равно могут опрокинуться, так что сейчас хорошее время, чтобы купить большой игровой коврик , чтобы смягчить их падения.Их навыки катания также будут развиваться.

Контрольный список Nipissing

В этом месяце много вех, и многие из них связаны с достижением и схватыванием. Ваш ребенок проводит пальцами по объектам в пределах видимости, подносит руки или игрушки ко рту, стучит или брызгает пальцами и кулаками, а также гладит (или хватает) ваше лицо, волосы или очки? Некоторые другие цели в этом месяце связаны с общением: улыбаться в ответ на внимание, реагировать на свое имя, поворачиваться и смотреть на новый звук, а также лепетать и петь, когда они счастливы или грустны. Взгляните на экран развития Nipissing District , чтобы узнать, где ваш ребенок находится в контрольном списке.

Детские разговоры

Польза детского языка жестов Ваш ребенок может лепетать, но до слов ему еще далеко. Тем не менее, если вы вспомните, как мало вы понимали в общении новорожденного по сравнению с тем, что вы понимаете сейчас, не сказав ни слова, то удивительно, как далеко вы оба продвинулись. Ваш ребенок «разговаривает» с вами весь день с криками, воркованием, улыбками и вздохами.

Ползание

В шесть месяцев ваш ребенок может ползать — или приближаться — или может никогда не справиться со стандартными движениями ребенка, выбирая вместо этого быстро, перекатываясь или сразу переходить к ходьбе . Если ваш ребенок расстроен отсутствием подвижности или вы хотите помочь ему, больше времени на животик может помочь. Вы также можете помочь им, приняв «четырехточечную» стойку — живот оторванный от земли и готовый ползать, — особенно если вы поставили их любимую игрушку вне досягаемости. Раскачивание взад и вперед в этом положении — верный признак того, что они готовы к старту. А потом осторожно: они поднимутся по лестнице, выйдут за дверь, в холодильник или в туалетный лоток, прежде чем вы сможете сказать «Пикабу!»

Время обследования

Режим сна и кормления вашего ребенка в возрасте от шести до девяти месяцев

Пришло время еще раз осмотреть ребенка и пройти курс иммунизации (обычно те же самые, которые проводятся в два и четыре месяца, поэтому вы должны знать, чего ожидать с точки зрения реакции вашего ребенка).Лечащий врач вашего ребенка также захочет проверить его вес, рост и окружность головы, а также спросить, как он ест и режим сна . Они также рассмотрят основные этапы развития, а также социальные и эмоциональные проблемы. Помимо обычного контрольного списка, это хорошее время, чтобы задать врачу любые вопросы, которые у вас есть, поэтому не забудьте записать их заранее.

Скачок роста за 6 месяцев

Ваш ребенок вешает больше обычного? Проголодались раньше, чем вы ожидали, раздражались на каждом шагу и трещали по швам своего комбинезона? Уступите дорогу шестимесячному рывку роста — а этот — дурацкий! По мере того, как ваш ребенок привыкает к твердой пищи и увеличивает потребление калорий, его рост происходит быстро, что может означать, что он спит как полено или всю ночь не спит, желая есть больше. Если вы кормите грудью, ваша молочная продуктивность возрастет, чтобы удовлетворить потребности вашего ребенка, и детям, находящимся на искусственном вскармливании и на искусственном вскармливании, теперь могут потребоваться бутылочки побольше. Тем не менее, твердые вещества могут снять напряжение с питья, поэтому сейчас хорошее время, чтобы попробовать новые продукты — и снова попробовать те, которые ваш ребенок отверг, когда он не был так голоден!

Отлучение от груди с младенцем

Если вы еще не всецело посвятили себя использованию твердых тел, сделайте это сейчас. Хотя это традиционно означало, что вы кладете в рот ребенка ложкой пюре, вы также можете рассмотреть возможность позволить ребенку попробовать то, что вы едите, более или менее. Отлучение от груди под руководством ребенка и кормление — это примерно , пропуская пюре и давая ребенку мягкую и безопасную пищу пальцами, которую он может жевать, с мыслью о том, что небольшая консистенция не повредит. Этот подход утверждает, что способствует лучшему долгосрочному пищевому поведению, но исследования неоднозначны, поэтому поговорите со своим врачом о том, как ваш ребенок может получить наибольшее количество питательных веществ, включая железо. Выбор не обязательно должен быть двоичным: Предлагая пюре , а также цветочки брокколи на пару или мягкий кусок курицы размером с картофель фри, вы можете дать вашему ребенку некоторый контроль над тем, что он хочет попробовать, и освободить ваш руки, чтобы насладиться едой.(Помните, когда вы ели еще горячую еду? Нет, не совсем?)

Представляем воду и чашки

С началом приема твердой пищи (или большей приверженности ей) в шесть месяцев, теперь также самое время, чтобы начать предлагать воду в чашке с открытым верхом, чтобы ваш ребенок мог переходить от сосания к глотку во время еды. Чашки-поилки подходят для путешествий, но используйте их только для воды, а не для сока, поскольку это может привести к тому, что младенцы и малыши будут бездумно употреблять сладкие напитки. То же самое и с коровьим молоком в будущем. На этом этапе молоко вашего ребенка все еще должно быть грудным или молочным. Они по-прежнему будут получать большую часть своих калорий из бутылочки или груди, но введение чашек начнет расширять навыки вашего ребенка в области питья за пределами сосков.

Твердые вещества и стул

Вот дерьмо, вы заметили, что твердые вещества повлияли на дефекацию вашего ребенка ? Плохие новости / хорошие новости о расширяющемся небе вашего ребенка заключается в том, что его стул более вонючий и менее жидкий.Довольно безобидный запах подгузников грудного ребенка исчезает навсегда, как только твердые вещества начинают составлять большую часть рациона вашего ребенка, и уменьшается вероятность выброса жидкости в первые месяцы новорожденного. Ваш ребенок также может стать более газообразным, поскольку его пищеварительная система приспосабливается к новой странной пище.

Тренировка сна?

К шести месяцам у многих младенцев меньше трех дневных сна до двух — график может длиться до или после их первого дня рождения. Достаточно надежный график утренних игр, за которыми следует дневной сон, обед, больше игр и полуденный сон, означает, что теперь у вас есть как минимум два шанса на прогулку и социальную жизнь.Но это также означает, что ваш ребенок может сломаться, истощенный, перед сном. Как спать всю ночь? Переход на меньшее количество дневного сна может означать, что вы на все больше устаете по ночам, и тренировка сна может становиться все более заманчивой, когда вы сами ищете твердые семь или восемь часов. Какой метод будет работать для вас и вашего ребенка?

Твоя жизнь после ребенка

Тренироваться или не тренироваться?

Знание всех различных методов тренировки сна может не помочь при принятии решения о том, стоит ли их пробовать или когда, но некоторые врачи говорят, что от шести до 12 месяцев лучше всего, так что, возможно, пришло время выяснить это в ближайшее время.Ознакомьтесь с подходом одной мамы к процессу, а также о том, что можно и чего нельзя. И знайте, что , если вы тренируете для сна , не злой.

Послеродовые периоды

Если у вас не возобновились месячные с тех пор, как родился ваш ребенок, возможно, это уже не за горами, и есть шанс, что они не будут такими, как до рождения ребенка. В то время как у менструация может возобновиться у в любое время от 10 недель после рождения (несправедливо!) До года после прекращения грудного вскармливания (как это для мотивации продолжать грудное вскармливание?), Сроки могут сильно варьироваться и требовать месяцев, чтобы вернуться к норме. ты когда-то знал.

Вещи, о которых вам никто не говорит

Мышьяк в детском питании

Вы видели заголовки, но боялись их читать? Недавнее исследование обнаружило мышьяка, свинца и ртути в детском питании и детских смесях, причем рисовые хлопья были одним из худших виновников. На самом деле еще слишком рано говорить, насколько опасна проблема, так что же делать родителям? Лучше всего, чтобы ваш ребенок придерживался разнообразной диеты.

Опасности в доме

Начать защиту от детей! Лестница — очевидный риск, а чистящие средства и лекарства у вас заперты, верно? Вы учли кабели, шнуры, окна и батарейки? Это восемь худших опасностей для детей в вашем доме.

Детские ворота и предметы первой необходимости

Теперь, когда ваш ребенок мобильный, как никогда важно, чтобы ваши детские ворота соответствовали стандарту . Вот как убедиться, что ваша безопасность на высоте.

Для развлечения

Леденцы для грудного молока и рецепты детского питания

Если вы все еще кормите грудью и у вашего ребенка прорезываются зубы, у этой мамы есть совет для вас !

После пюре из груш и рисовых хлопьев идет второй и третий этапы детского обеда, которые действительно могут повысить эффективность детского питания в банках.Вот семь семейных обедов с достаточным вкусом и текстурой, чтобы соблазнить любой возраст — и они не сильно пострадают от пюре.

Подробнее:
Вашему ребенку: 7 месяцев
5 вещей, о которых родителям впервые не стоит беспокоиться

Развитие ребенка | 0–3 месяца

Ресурсы по возрасту:
Обзор за 0–3 месяца

Ваш малыш так быстро учится!

Младенцы развивают более одного миллиона новых нейронных связей в секунду.По мере улучшения зрения они начинают сосредотачиваться на близлежащих объектах. Новорожденные особенно любят черный, красный и большие квадраты или горошек.

Интересные дела происходят!

Ребенок занимается животиком?

Tummy Time помогает малышу развить силу, необходимую для достижения поставленных целей! Вам следует начать Tummy Time, как только вы принесете ребенка домой.

Узнать больше о Tummy Time

Связь с младенцем

Связь важна на этих ранних стадиях, потому что ребенок еще не знает, как успокоиться.У нас есть удивительное объединяющее действие, которое также поможет во многих областях развития ребенка.

Посмотрите, как ребенок связывает

Берегите ребенка, пока он спит

Всегда помни: снова спать, животик играть! Изучите азы безопасного сна, чтобы ваш малыш мог спать спокойно.

Узнайте о безопасном сне

Мы уделяем внимание развитию вашего ребенка в следующих областях:

Все вехи нашего развития подтверждены данными Американской академии педиатрии.

Учить больше

Все наши игры разрабатываются и проверяются лицензированными педиатрическими физиотерапевтами, эрготерапевтами и логопедами.

Учить больше

Наши видео от 0 месяцев до 6 лет помогут вам узнать о развитии вашего ребенка, предоставив информацию по таким темам, как основные этапы и коммуникативные навыки.

Учить больше

Найдите важные ресурсы, которые помогут вам стать отцом. Наши брошюры, блоги и многие другие инструменты предоставят вам доступ к материалам, расширяющим возможности.

Учить больше

Узнайте о росте вашего ребенка на этапах его развития с помощью информации по ключевым областям.

Учить больше

Используйте наши контрольные списки, чтобы отслеживать поведение вашего ребенка и обсуждать любые проблемы со своим лечащим врачом.

Узнайте, что говорят родители

«Вы думаете, что вы эксперт по первому ребенку, но у меня только что родился второй ребенок, и я хотел бы знать о Pathways.org с моим первым. Это безумие, как мелочи, которые я делаю сейчас, действительно могут повлиять на его развитие будущее!»

Надежные ресурсы для родителей

Надежные ресурсы для родителей

Развитие вашего шестимесячного ребенка

Что мой ребенок может делать в этом месяце?

Следите за признаками того, что ваш ребенок хочет начать твердую пищу. Вам захочется запечатлеть это событие на камеру, так что держите телефон под рукой. Жизнь станет значительно более беспорядочной!

Теперь ваш ребенок может переворачиваться. Перевернуться — это ступенька к тому, чтобы стать более мобильным. Через несколько месяцев ваш ребенок может ползать.

Еще рано говорить, левша мой ребенок или правша?

Вы пока не сможете определить, левша у вашего ребенка или правша. На этом этапе может показаться, что какое-то время он предпочитает одну руку, а затем переключается на другую.Истинная леворукость или правша не будет определена до тех пор, пока ему не исполнится от двух до четырех лет (Sharma and Cockerill 2014).

У вашего малыша быстро развивается контроль над руками, и теперь он может тянуть к себе какой-нибудь предмет. Как только он научится брать игрушку, он начнет практиковаться в перемещении ее из одной руки в другую (CDC nd, Sharma and Cockerill, 2014). Он обнаружит, что отпустить что-то так же весело, как и схватить это, поэтому в наши дни вы можете бесконечно поднимать вещи с пола.

Когда мой ребенок сможет переворачиваться из стороны в сторону?

Ваш ребенок может научиться переворачиваться в каждом направлении в этом месяце (CDC nd, Sharma and Cockerill, 2014), и это станет важной вехой, которая будет развлекать вас обоих. Конечно, хотя переворачивание и доставляет удовольствие вашему малышу, его внезапная способность передвигаться может нервировать вас.

Держите ребенка за руку во время смены подгузников и никогда не оставляйте его без присмотра на кровати или любой другой приподнятой поверхности (Nemours 2019a). Если вы используете пеленальный столик, сейчас самое время положить пеленальный столик на пол.

Всегда укладывайте ребенка спать на спину (Red Nose 2017). Однако, если вы посмотрите, как спит ребенок в его кроватке, вы можете обнаружить, что он перевернулся на живот. Если он счастлив на животике, оставьте его таким, какой он есть (Red Nose 2017). Но многие дети ночью валяются на животике, и им это не нравится, потому что для них это может быть новым и странным опытом. Если вашему ребенку не нравится лежать на животике, он обязательно сообщит вам об этом.

Помогите своему ребенку привыкнуть к тому, что он лежит на животике, поощряя его проводить в течение дня много времени.Если он перевернется сам, пошевелите игрушкой рядом с той стороной, к которой он обычно перекатывается, и вы можете побудить его попробовать еще раз (CDC nd). Обязательно хвалите его, когда он перевернется. Он найдет ваше очевидное восхищение своим новым навыком обнадеживающим.

Как мой ребенок развивает коммуникативные навыки?

К шести месяцам ваш ребенок видит и слышит мир почти так же хорошо, как и вы. По мере роста и развития он научится использовать другие формы общения, помимо плача, чтобы получить от вас ответ.Поэтому ожидать, что он работать тяжело извиваясь, лепет, и с помощью мимики и жестов, чтобы получить свою точку зрения (Шарма и Cockerill 2014).
Вашему ребенку также может нравиться повторять один слог, например «ба», «ма», «га» или другие сочетания гласных и согласных, снова и снова (CDC nd, GOSH 2016). Он может даже добавить еще один или два слога, издавая более сложные звуки (GOSH 2016).

Чем больше вы реагируете на коммуникационные сигналы вашего ребенка, тем больше он учится. Так что давайте ему много словесных и физических поощрений (CDC nd, GOSH 2016).Кивая головой, указывая на объекты, которые привлекли его внимание, и называя их, и отвечая на его бормотание, все это поможет развить его языковые навыки (CDC nd).

Как мне узнать, что мой ребенок готов к твердой пищи?

Теперь, когда вашему ребенку исполнилось шесть месяцев, у него могут появиться признаки того, что он готов к твердой пище (NHMRC 2012, NHS 2019). Собираетесь ли вы попробовать отлучение ребенка от груди или приготовить пюре, убедитесь, что ваш ребенок готов. Вот некоторые признаки, на которые следует обратить внимание:

• Ваш ребенок может устойчиво держать голову
• он хорошо сидит с опорой
• он может использовать свой язык, чтобы поднести пищу к задней части рта и проглотить ее

На этом этапе запасы железа у вашего ребенка будут истощаться, поэтому начните с продуктов с высоким содержанием железа (NHMRC 2012), таких как обогащенные железом детские хлопья, а также мясное, рыбное пюре или приготовленный тофу. Чтобы снизить риск развития аллергии, также рано вводите аллергенные продукты, такие как ореховые пасты, яйца и пшеница (NHMRC 2012).

Предлагая вашему малышу разнообразную пищу на этом раннем этапе, вы получите достаточно энергии, а также ряд витаминов и минералов, важных для его роста.

Взгляните на наши планировщики питания для мамы и ребенка, чтобы получить вдохновение от питательных и вкусных блюд.

Если к 26-недельному возрасту ваш ребенок все еще не интересуется твердой пищей, обратитесь за советом к медсестре или врачу.Не волнуйтесь, на этом этапе ваш ребенок по-прежнему будет получать большую часть необходимого ему питания из грудного молока или молочной смеси.

Какие игры теперь понравятся моему ребенку?

Вашему ребенку понравятся игры с очередностью, особенно те, которые включают звуки, разговоры или пение (CDC nd). Если вы остановитесь в середине любимого детского стихотворения, он с нетерпением будет ожидать, что будет дальше (GOSH 2016, Sharma and Cockerill 2014).

Позвольте вашему малышу иногда быть лидером и подражать его лепету и звукам.Когда ваша очередь вести, издайте звуки животных, такие как «кря-кря», «гав-гав», и назовите животное, которому вы подражаете (Nemours 2019b). Это хороший способ научить его, какой звук подходит к какому животному, и одновременно рассмешить его.

Вашему ребенку действительно приходит в голову мысль о том, что объекты существуют, даже когда он не может их видеть (постоянство объекта) (Nemours 2019b), поэтому ему понравится наблюдать, как объекты появляются и исчезают. Вы можете попробовать игру «Джек из коробки». Его легко сделать из пустой кадки от йогурта или большого бумажного стаканчика, карандаша и маленькой игрушки или марионетки на палец.

Еще одна забавная игра, которую стоит попробовать в этом возрасте, — «Большое падение». Просто лягте на красивый мягкий коврик, усадите ребенка себе на животик, опираясь на приподнятые колени, и раскачивайте его из стороны в сторону, декламируя: «Шалтай-Болтай сидел на стене, Шалтай-Болтай отлично провел . ..» «упасть», осторожно опустите ребенка на пол. Ему понравится сюрприз, и это поможет ему лучше понять причину и следствие. Ему тоже понравятся детские стишки.

Как я могу побудить моего ребенка исследовать окружающие его предметы?

Ваш ребенок использует все свои чувства, чтобы исследовать и познавать свой мир (Nemours 2019b).Убедитесь, что у него есть много безопасных вещей, которые он может увидеть, потрогать, послушать и положить в рот.

Ему понравится раздавить мягкий резиновый мяч, погладить кусочек искусственного меха, грызть остывшее зубное кольцо и услышать звон колокольчика внутри чучела животного. Центр занятий также отлично подходит для поощрения вашего ребенка к изучению различных цветов, звуков и текстур.

Понравится ли моему ребенку сказка на ночь?

Чтение вслух теперь само по себе, так как ему понравится смотреть на яркие картинки и тихонько прижиматься к вам на коленях как часть его распорядка перед сном. Независимо от того, сколько ему лет, чтение дает возможность обниматься и пообщаться, что понравится вам обоим.

Вам не нужно откладывать чтение на ночь, вы можете сделать чтение историй частью его распорядка и в другое время дня. Совместное чтение книги — прекрасный способ провести с ребенком немного времени в тишине, например, после обеда или перед утренним сном.

Нормально ли развивается мой ребенок?

Каждый ребенок уникален. Ваш ребенок будет преодолевать вехи в своем собственном темпе.Это просто руководство к тому, чем ваш ребенок может заниматься, если не сейчас, то скоро.

Если ваш ребенок родился преждевременно (до 37 недель беременности), вы, вероятно, обнаружите, что ему нужно немного больше времени, прежде чем он сможет делать то же самое, что и другие дети его возраста. Вот почему большинству недоношенных детей врачи назначают два возраста:

• хронологический возраст, который исчисляется по дате рождения вашего ребенка
• скорректированный возраст, который рассчитывается исходя из срока родов вашего ребенка

Вы должны измерять развитие вашего недоношенного ребенка по его скорректированному возрасту, а не по его фактической дате рождения (Mayo Clinic 2017). Ваш врач и медсестра также будут оценивать его развитие с того момента, когда он должен был родиться.

Вернуться к пяти месяцам.

Перейдите к семи месяцам, чтобы узнать, что ваш ребенок может делать дальше!

Последний раз рассмотрено: февраль 2020 г.

Список литературы

CDC. nd. Вашему ребенку 6 месяцев. Центры по контролю и профилактике заболеваний. www.cdc.gov [дата обращения: ноябрь 2019 г.]

GOSH. 2016 г. Развитие речи и языка (от рождения до 12 месяцев), Госпиталь на Грейт-Ормонд-стрит.www.gosh.nhs.uk [Доступно в ноябре 2019 г.]

Mayo Clinic. 2017. Недоношенный ребенок? Поймите особые потребности вашего недоношенного ребенка. Клиника Майо. www.mayoclinic.org [дата обращения: ноябрь 2019 г.]

Nemours. 2019a. Движение, координация и ваш возраст от 4 до 7 месяцев. Nemours, Kids Health. kidshealth.org [дата обращения: ноябрь 2019 г.]

Nemours. 2019b. Обучение, игра и ваш 4-7-месячный ребенок. Nemours, Kids Health. kidshealth.org [дата обращения: ноябрь 2019 г.]

NHMRC.2012. Руководство по вскармливанию грудных детей: информация для медицинских работников. Обновлено в сентябре 2015 г. Национальный совет по здравоохранению и медицинским исследованиям, N56b. www.nhmrc.gov.au [Проверено в ноябре 2019 г.]

NHS. 2019. Первая твердая пища для вашего ребенка. NHS, Health A-Z. www.nhs.uk [Доступно в ноябре 2019 г.]

Red Nose. 2017. Что нам делать теперь, когда ребенок начал переворачиваться? Красный нос. rednose.org.au [по состоянию на ноябрь 2019 г.]

Sharma A, Cockerill H.2014. Мэри Шеридан От рождения до пяти лет: прогресс в развитии детей. 4-е изд. Оксон: Рутледж

Лучшее развитие ребенка за 6 месяцев — Отличные предложения по развитию ребенка за 6 месяцев от глобальных продавцов за 6 месяцев

Отличные новости !!! Вы попали в нужное место для развития ребенка 6 месяцев. К настоящему времени вы уже знаете, что что бы вы ни искали, вы обязательно найдете это на AliExpress.У нас буквально тысячи отличных продуктов во всех товарных категориях. Ищете ли вы товары высокого класса или дешевые и недорогие оптовые закупки, мы гарантируем, что он есть на AliExpress.

Вы найдете официальные магазины торговых марок наряду с небольшими независимыми продавцами со скидками, каждый из которых предлагает быструю доставку и надежные, а также удобные и безопасные способы оплаты, независимо от того, сколько вы решите потратить.

AliExpress никогда не будет побит по выбору, качеству и цене. Каждый день вы будете находить новые онлайн-предложения, скидки в магазинах и возможность сэкономить еще больше, собирая купоны. Но вам, возможно, придется действовать быстро, так как этот шестимесячный лучший ребенок в области развития в кратчайшие сроки станет одним из самых востребованных бестселлеров. Подумайте, как вам будут завидовать друзья, когда вы скажете им, что получили развитие своего ребенка на 6 месяцев на AliExpress.Благодаря самым низким ценам в Интернете, дешевым тарифам на доставку и возможности получения на месте вы можете еще больше сэкономить.

Если вы все еще не уверены в развитии ребенка в 6 месяцев и думаете о выборе аналогичного товара, AliExpress — отличное место для сравнения цен и продавцов. Мы поможем вам решить, стоит ли доплачивать за высококлассную версию или вы получаете столь же выгодную сделку, приобретая более дешевую вещь.И, если вы просто хотите побаловать себя и потратиться на самую дорогую версию, AliExpress всегда позаботится о том, чтобы вы могли получить лучшую цену за свои деньги, даже сообщая вам, когда вам будет лучше дождаться начала рекламной акции. и ожидаемая экономия.AliExpress гордится тем, что у вас всегда есть осознанный выбор при покупке в одном из сотен магазинов и продавцов на нашей платформе. Реальные покупатели оценивают качество обслуживания, цену и качество каждого магазина и продавца.Кроме того, вы можете узнать рейтинги магазина или отдельных продавцов, а также сравнить цены, доставку и скидки на один и тот же продукт, прочитав комментарии и отзывы, оставленные пользователями. Каждая покупка имеет звездный рейтинг и часто имеет комментарии, оставленные предыдущими клиентами, описывающими их опыт транзакций, поэтому вы можете покупать с уверенностью каждый раз. Короче говоря, вам не нужно верить нам на слово — просто слушайте миллионы наших довольных клиентов.

А если вы новичок на AliExpress, мы откроем вам секрет.Непосредственно перед тем, как вы нажмете «купить сейчас» в процессе транзакции, найдите время, чтобы проверить купоны — и вы сэкономите еще больше. Вы можете найти купоны магазина, купоны AliExpress или собирать купоны каждый день, играя в игры в приложении AliExpress. Вместе с бесплатной доставкой, которую предлагают большинство продавцов на нашем сайте, вы сможете приобрести child development 6 months по самой выгодной цене.

У нас всегда есть новейшие технологии, новейшие тенденции и самые обсуждаемые лейблы.На AliExpress отличное качество, цена и сервис всегда в стандартной комплектации. Начните самый лучший шоппинг прямо здесь.

Вехи развития — ваш ребенок от 12 до 18 месяцев

К тому времени, когда дети достигают 12-месячного возраста, они считаются «малышами». Хотя малыши могут сильно различаться по размеру и форме, а также по своим способностям, существуют четко определенные временные рамки, за которые большинство малышей достигают вех своего развития.

Так же, как младенцы, малыши развиваются и достигают этих вех, когда чувствуют себя в безопасности и любимыми. Малышам также нужно много спать. Постарайтесь, чтобы ваш ребенок спал от 12 до 13 часов в течение 24 часов, распределив его на длительный сон в течение ночи и на 1-2 более коротких сна в течение дня.

Прочтите о потребности во сне малышей.

Если у вас есть какие-либо сомнения относительно того, достигает ли ваш ребенок этих этапов в течение ожидаемого периода, поговорите со своим врачом или медсестрой по уходу за детьми.

Основные этапы физического развития и навыков

Ваш малыш может встать без вашей помощи или другой поддержки в период от 12 до 15 месяцев. Как только они смогут встать, они скоро начнут исследовать больше.

Многие малыши начинают ходить самостоятельно в возрасте от 12 до 15 месяцев, но для других нормально ходить в 15-18 месяцев.

С практикой они могут даже начать подниматься по лестнице или по мебели и начать бегать. Многие малыши очень заняты, активны и интересуются миром, в котором они живут.

12-15 месяцев

В возрасте от 12 до 15 месяцев малыши узнают много нового о своем мире, тряся и стучая предметами, складывая их в кучу или башни, а затем разбивая их.

Они могут указать на людей и вещи, которые они знают, когда вы их спросите.

Ваш малыш может начать пить из чашки.

15-18 месяцев

К 18 месяцам большинство малышей имеют гораздо больше контроля над своими руками и движениями рук и могут попытаться помочь вам одеть их.

Ваш малыш может попробовать свои силы, например, пользоваться карандашом или ложкой или пить из чашки. Они также получат больший контроль над движениями, необходимыми для тех навыков, которые позволят им начать собирать очень маленькие предметы, такие как маленькие камни или части игрушек. Очень важно следить за тем, что улавливает ваш малыш, если он попытается это проглотить.

Эмоциональные вехи

В 12 месяцев у вашего малыша будет хорошо развита эмоциональная привязанность к людям, и он начнет проявлять к ним привязанность. Обычно примерно в 14 месяцев они начинают чувствовать беспокойство о разлуке, когда они опасаются разлуки с вами.

У некоторых малышей начинаются истерики.

12-15 месяцев

Ваш малыш начнет понимать, что чувствуют другие — например, он будет грустить, если кто-то рядом с ним выглядит грустным или плачет.

15-18 месяцев

Ваш малыш может начать осознавать себя и проявлять признаки смущения, если на него смотрят люди.

Основные этапы мышления и общения

В течение нескольких месяцев вы, наверное, замечали, что ваш ребенок «лепет». Теперь вы начнете слышать настоящие слова среди ворчаний, кивков и указаний. Примерно через 12 месяцев может быть 1 или 2 слова, а к 18 месяцам количество слов увеличивается до 6 или более.

К 18 месяцам ваш малыш будет знать назначение некоторых вещей, например телефонов и щеток.

12-15 месяцев

В период с 12 до 15 месяцев ваш малыш также начнет:

• обнимаю тебя
• указывают на части тела или любимые вещи, когда вы их называете
• следуйте простым инструкциям — если вы попросите их дать вам что-то и протянуть руку, они, скорее всего, это сделают

15-18 месяцев

В возрасте от 15 до 18 месяцев малыши могут узнавать свои имена. К 18 месяцам они могут понять и выполнять простые инструкции, такие как получение чего-либо из другой комнаты, без необходимости получать подсказки с помощью жестов.

К 18 месяцам ваш малыш может узнавать себя в зеркале.

Прочтите о том, как помочь вашему малышу говорить и развивать речь у детей.

Помощь в развитии вашего малыша

Чтобы помочь вашему малышу развиваться в этот период и достичь вех в нормальном диапазоне, вы можете:

• показать много тепла и любви объятиями и поцелуями
• играть с ними, используя такие предметы, как блоки, пластиковые контейнеры и колышки, или части тела, например, в peek-a-boo
• играть с ними притворно, например, притвориться, что пьешь чашку чая, или играть в куклы
• поговорите с ними — назовите вещи, которые вы используете и с которыми контактируете, например мебель, цвета и имена людей
• читать, петь детские стихи и песни
• поощрять такие навыки, как использование ложки и питье из чашки (и понимать, что какое-то время это будет беспорядочно)
• побуждает их гулять и исследовать, но оставайтесь рядом, чтобы они чувствовали себя в безопасности
• поощрять игры с другими детьми, но имейте в виду, что «делиться» — это еще не понятие, которое они еще поймут (хотя «мое», безусловно, понимает).

Прочтите об играх и упражнениях.

Если вас это беспокоит

Обратитесь к врачу или медсестре, если к 18 месяцам у вашего малыша нет:

• наслаждаться зрительным контактом или объятиями
• используйте любые отдельные слова
• следуйте простой инструкции
• Укажите, помахайте рукой или используйте другие жесты
• иметь «ролевую игру»
• прогулка
• ясно видеть или слышать
• сохранить навыки, которые у них были когда-то
• замечает или кажется, что думает, когда вы уходите или возвращаетесь

Прививки

В 12 месяцев ваш ребенок будет вакцинирован против кори, паротита и краснухи (MMR), пневмококковой и менингококковой вакцины ACWY.

В 18 месяцев они должны пройти вакцинацию против кори, эпидемического паротита, краснухи и ветряной оспы (ветряной оспы) (MMRV), вакцинации против дифтерии, столбняка, коклюша и вакцины против Hib (Haemophilus influenzae типа b).