Флюорографию делают раз в год: Сколько раз в году можно делать флюорографию (детям, взрослому)?

Содержание

Обязательно ли делать флюорографию по закону: сколько раз в год

У взрослых пациентов необходимость проведения флюорографии вызывает беспокойство, связанное с наличием определённой дозы облучения.

Федеральный закон от 21.11.2011 «Об основах охраны здоровья граждан в РФ» предписывает необходимость прохождения ФЛГ работающим гражданам в целях профилактики и контроля опасных инфекционных заболеваний. Поэтому нужно чётко понимать, когда делать флюорографию по закону, а когда можно от неё отказаться.

Закон РФ о необходимости флюорографии

Часто ошибочно регулирующим документом считают закон под номером 77 от 2001 года «О предупреждении туберкулёза в РФ». В действительности документ не содержит информации о прохождении флюорографического исследования, в целях профилактики заболеваний респираторного тракта.

В Российской Федерации с 2012 года действует другой нормативный акт под номером 1011Н «Порядок проведения медицинского профосмотра». Закон направлен на максимально раннее диагностирование патологий органов дыхания и предписывает прохождение исследования лицам с 18 лет, 1 рад (10 мЗВ) в два года.

Когда проходить диагностику

Законодательство РФ предполагает прохождение флюорографии, как обязательное диагностическое мероприятие во время медицинского профилактического осмотра.

От исследования освобождаются пациенты, имеющие документальное подтверждение о прохождении исследования в течение последних 12 месяцев.

Флюорографию можно не проходить при наличии актуальной информации ФЛГ, рентгенографии легких, КТ или МРТ.

Самый безопасный метод диагностики

Предписания, указанные в нормативном акте, могут быть изменены индивидуально или при развитии крайне неблагоприятной эпидемиологической ситуации. Помимо этого, флюорография является обязательной процедурой медицинского страхования.

Сегодня ведётся разработка другого нормативного акта, который будет предусматривать порядок, а также сроки проведения профосмотров для своевременного выявления туберкулёза. Предположительно закон вступит в силу в 2018 году и станет заменой документа №77 от 2001 г.

Частота прохождения флюорографического исследования

Согласно закону Российской Федерации, работающему населению требуется проходить исследование не реже одного раза в год.

По итогам выдаётся заключение, которое требуют при поступлении в учебное заведение и на воинскую службу, при трудоустройстве, лечении в стационарном отделении.

Существует и другая категория населения, которая обязана проходить флюорографическую диагностику в интенсивном режиме, как правило, каждые полгода. К такой группе относятся:

медицинский персонал;
работники горнодобывающей промышленности;
сотрудники вредного производства.

Прохождение флюорографии несколько раз в год считается оправданной профилактической мерой, поскольку шанс развития лёгочных патологий у такой группы высокий.

Обязательное прохождение исследования согласно приказу Министерства здравоохранения

Согласно приказу Министерства здравоохранения РФ от 2001 года, сотрудники медицинских учреждений, независимо от должности, обязаны проходить флюорографию при поступлении на работу, а далее — каждый год с периодичностью 1-2 раза (в зависимости от должности). То же касается и обслуживающего персонала медучреждения.

Диагностика является обязательной для работников детских и социальных учреждений, организаций общественного питания.

Отказ от флюорографии

Пациента не могут в принудительном порядке направить на прохождение обследования. При желании можно отказаться от флюорографии, написав соответствующее заявление.

Исключением может стать тяжёлая эпидемиологическая ситуация или в случае признания пациента недееспособным, т. е. не способным принимать решения самостоятельно.

Как отказаться от обследования по закону

Если желаете отказаться от прохождения флюорографического обследования, требуется написать заявление на имя главного врача медицинского учреждения и получить разрешение.

По желанию диагностику добровольно заменяют флюорографией цифрового типа, что снижает лучевую нагрузку. Так, плёночная флюорография предполагает облучение в 0,3-0,5 мЗВ за сеанс, а цифровая — до 0,05 мЗВ.

Для сравнения: естественный фон г. Москвы составляет 0,02 мЗВ. Поэтому диагностика на цифровом аппарате — безвредна.

Как отказаться от обследования, если работодатель заставляет его проходить? К обязательному прохождению исследования относятся только некоторые группы лиц. При поступлении на работу, работодатель в целях безопасности может потребовать заключение от рентгенолога. В таком случае флюорографию можно заменить щадящими методами диагностики.

Туберкулёз раньше был страшной болезнью, которая не поддавалась лечению даже в первой половине ХХ века. Сегодня контроль над заболеваемостью возможен при помощи флюорографии, диагностическая польза которой очевидна. Диагностика рекомендуется к прохождению один раз в год, однако, это неверно.

Ежегодное обследование назначается только некоторым группам лиц. Поэтому при прохождении планового осмотра выясните подробно у врача о важности проведения диагностики, конкретно в вашем случае. Но и отказываться от назначенной флюорографии не стоит. Специалисту виднее, необходимо обследование в таком случае или нет.

Видео

Почему часто делать флюорографию нельзя? | Вечные вопросы | Вопрос-Ответ

a[style] {position:fixed !important;}
]]]]]]]]]]>]]]]]]]]>]]]]]]>]]]]>]]>

aif.ru

Федеральный АиФ

aif.ru

Федеральный АиФ

ФЕДЕРАЛЬНЫЙ
САНКТ-ПЕТЕРБУРГ
Адыгея
Архангельск
Барнаул
Беларусь
Белгород
Брянск
Бурятия
Владивосток
Владимир
Волгоград
Вологда
Воронеж
Дагестан
Иваново
Иркутск
Казань
Казахстан
Калининград
Калуга
Камчатка
Карелия
Киров
Кострома
Коми
Краснодар
Красноярск
Крым
Кузбасс
Кыргызстан
Мурманск
Нижний Новгород
Новосибирск
Омск
Оренбург
Пенза
Пермь
Псков
Ростов-на-Дону
Рязань
Самара
Саратов
Смоленск
Ставрополь
Тверь
Томск
Тула
Тюмень
Удмуртия
Украина
Ульяновск
Урал
Уфа
Хабаровск
Чебоксары
Челябинск
Черноземье
Чита
Югра
Якутия
Ямал
Ярославль

Спецпроекты
- 75 лет атомной промышленности
- 75 лет Победы
  - Битва за жизнь
  - Союз нерушимый
  - Дневники памяти
  - Лица Победы
  - Накануне
- Герои страны
- Герои нашего времени
- Asus. Тонкость и легкость
- Рак легкого — не приговор
- Красота без шрамов
- Клиника «Медицина»
- Как справиться с грибком ногтей
- Деньги: переводить мгновенно и бесплатно
- Инновационный ультрабук ASUS
- Как быстро найти работу?
- Память в металле
- Здоровый образ жизни – это…
- Московская промышленность — фронту
- Почта в кармане
- Путешествие в будущее
- GoStudy. Образование в Чехии
- Безопасные сделки с недвижимостью
- Перепись населения. Слушай, узнавай!
- Новогодний миллиард в Русском лото
- Рыба: до прилавка кратчайшим путем
- «Кванториада» — 2019
- Югра: нацпроекты по заказу
- Выбор банковских продуктов
- Работа мечты
- МГУ — флагман образования
- 100 фактов о Казахстане
- Ремонт подъездов в Москве
- Panasonic: теплицы будущего
- Рейтинг лучших банковских продуктов
- Лечим кашель
- Югра удивляет
- Возвращение иваси
- Детская книга войны
- Как читать Пикассо
- Жизнь Исаака Левитана в картинах
- Учиться в интернете
- Пробная перепись населения–2018
- «Летящей» походкой
- Реновация в Москве
- «АиФ. Доброе сердце»

Как часто можно делать флюорографию: сколько раз в год, срок действия

Флюорографический снимок грудной клетки должны делать все взрослые люди. Это обследование носит профилактический характер, чтобы своевременно диагностировать заболевания дыхательной системы, особенно те, которые носят инфекционный характер. Поскольку взрослые люди ходят на работу, то для них такое обследование проводится обязательно.

Обычно периодичность прохождения флюорографии составляет 1 раз в год. Это означает, что чаще ее делать нет необходимости. Однако некоторые профессии требуют, чтобы флюорография делалась 2 раза в год.

Поскольку такая процедура связана с облучением, у пациентов возникает вопрос, можно ли так делать, и не возникнут ли у них проблемы со здоровьем по этой причине.

Поэтому стоит разобраться со следующими нюансами:

Как часто можно делать флюорографию?
Сколько действительна флюорография?
Как влияет флюорография на человеческий организм?

Противопоказания
Возможные негативные последствия

Когда нужно проводить процедуру?

Проходить флюорографию легких нужно для своевременной диагностики инфекционных заболеваний. Поскольку инфекции легче всего распространяются в местах, где собирается большое количество людей, то у всех, кому приходится бывать в таких местах, должны быть актуальные результаты такого обследования. Это является гарантией того, что человек не станет причиной возникновения эпидемии.

Поэтому флюорография нужна в следующих случаях:

при трудоустройстве,
при поступлении на лечение (как стационарное, так и амбулаторное),
при отправлении на воинскую службу,
при обнаружении инфекционных заболеваний у родственников,
при подозрении на развитие инфекционного заболевания у самого пациента.

Однако это не означает, что при каждом таком случае нужно делать флюорографию (например, человек может начать поиски новой работы через месяц после прохождения обследования). Есть определенный срок действия флюорографии, в течение которого человеку разрешается посещать любые общественные места.

Необходимо точно знать срок годности флюорографии, чтобы не навредить себе и окружающим. Как только он истекает, следует сразу сделать повторное обследование. Обычно такой срок составляет 1 год, что значит, что лишь по истечении 12 месяцев флюорография перестает действовать.

Существуют также определенные законодательные правила в отношении данной процедуры. Они регулируют срок действия флюорографии. Согласно им, разрешенный срок составляет тоже 1 год. После получения результатов исследования у пациента в медицинской карте выставляется дата обследования.

Это означает, что проблемы в данной сфере не обнаружены. Данную отметку при необходимости переносят в санитарную книжку или на справку прохождении медицинской комиссии, благодаря чему человек может устроиться на работу без повторного анализа. Однако спустя 365 дней следует повторить диагностику. В отношении этих правил действуют те же исключения.

Если человек занят на вредном производстве, работает в медицине, имеются подозрения на возникновение у него инфекционного заболевания, то стоит обследоваться раньше срока.

Это может относиться и к тем, кому пришлось побывать в регионе с неблагоприятной обстановкой (некоторые на лето ездят к родственникам, не учитывая при этом экологические показатели). Также обследование раньше срока иногда проходят сами пациенты. Зная о том, что срок действия заканчивается, они предпочитают посетить специалиста раньше, просто потому, что так удобнее. Такие действия не запрещены.

Кому нужно проходить обследование чаще?

У многих появляется недоумение, почему в некоторых случаях требуют повторного анализа раньше срока. Это действительно случается. Особенно это касается людей, которые заняты в тех областях, где требуется постоянное взаимодействие с большим числом людей, а также существует повышенный риск возникновения заболеваний легких. В отношении их не действуют общие правила относительно того, сколько раз в год можно делать флюорографию. Для них предполагается обследование дважды в год.

Это касается следующих категорий людей:

врачи, работающие в родильных домах (они взаимодействуют с самыми уязвимыми представителями населения),
работники туберкулезных диспансеров (у них высокий риск инфицирования),
сотрудники горнодобывающей промышленности, а также те, кто занят производством стали, резины, асбеста (у них намного чаще развиваются онкологические заболевания),
родственники и друзья людей с диагнозом туберкулез.

Во всех этих случаях не стоит размышлять о том, как часто нужно проводить данное обследование, поскольку его применение дважды в году оправдано.

Кроме этого, на флюорографию могут направить независимо от того, когда она выполнялась, если имеются подозрения на серьезную болезнь дыхательных путей. Это поможет своевременно обнаружить проблему.

Противопоказания

Насколько часто допустимо облучение в течение года, не могут точно ответить даже врачи. Желательно, чтобы оно не превышало двух раз. Это позволит не навредить организму и достичь целей исследования. Однако в некоторых случаях это количество может быть увеличено.

Но для этого требуются веские основания, поскольку специалисты хорошо понимают, что флюорография – это не тот метод диагностики, которым можно пользоваться как можно чаще. Больше положенных двух раз ФЛГ может быть назначена лишь после того, как оценены риски, а также при отсутствии противопоказаний. Одним из них является возраст пациента. Для детей меньше 16 лет это исследование не используется вовсе.

Среди других противопоказаний называют:

беременность,
период грудного вскармливания,
тяжелое состояние пациента.

Учитывая эти ограничения, врачи могут назначить другие методы диагностики, которые воздействуют на организм более щадящим образом.

Возможные негативные последствия

Обычно интерес к тому, как часто надо делать флюорографию, вызван опасениями перед возможными неблагоприятными последствиями. Данное исследование подразумевает облучение грудной клетки рентген-лучами, что нельзя считать полезным. Именно из-за таких опасений многие пациенты избегают диагностических процедур такого типа, и у них есть основания для этого.

Если облучению подвергаться слишком часто, могут пострадать все органы и системы организма, поскольку воздействие радиации губительно. От чрезмерного радиоактивного воздействия страдают сердце, печень, легкие, сосуды, мозг, кожа и пр. При повышенном воздействии радиации увеличивается риск возникновения опухолей.

Тем не менее, все эти последствия вероятны лишь при частом проведении флюорографии. Если ее делают только два раза в год, никакой опасности нет. Гораздо большему облучению человек подвергается в процессе жизнедеятельности, используя технические приспособления.

Современные технологии проведения процедуры позволяют минимизировать воздействие лучей. А польза такого обследования очевидна. Пройдя обязательную диагностику, можно быть уверенными в нормальном состоянии организма и не подвергать риску близких людей. Благодаря флюорографии удается выявить серьезные заболевания на раннем этапе, что делает лечение более эффективным.

Загрузка…

Сколько раз в год можно делать флюорографию?

Многие из нас слышали такую фразу, что рентген влияет на внутренние органы, а потому его нужно делать один раз в год. Так ли это? Что говорят на это счет специалисты?

Как часто можно делать рентген?

Просвечивание грудной клетки специальными ультралучами разрешается по рекомендации доктора, такое обследование сопровождается лучевой нагрузкой на организм человека.

Опасность радиации подтверждена клиническими исследованиями, существуют различные эффекты от влияния хронических и острых доз. Если делать рентген один-два раза в год, то облучение будет происходить низкими дозировками.

А при частом и длительном воздействии облучение приводит к генетическим мутациям клеток. Острая лучевая реакция ведет к гибели органов и тканей, а потому рентген легких делается только по показаниям доктора.

Вопрос о том, как часто можно делать эту процедуру сугубо индивидуальный, он зависит от состояния здоровья и показаний пациента. Особенностью луча является то, что он разрушается через 5 минут после экспозиции рентгеновской трубки.

Что такое профилактическая флюорография?

Применяется для оценки состояния между нормой и патологией, ее можно делать только один раз в год. Детям до 18 лет флюорографию делать вообще запрещено, в целях предотвращения негативного воздействия луча на размножающие клетки.

При цифровом исследовании организм человека получает минимальное количество лучевой нагрузки, где-то около 0,015 м3в.

Диагностический рентген

Назначается несколько раз, в зависимости от назначений лечащего доктора, он не предоставляет собой особый вред. Объясняется это тем, что вред от не выявленных серьезных заболеваний, например, рака, туберкулеза, пневмонии, смертелен, а вот облучение дается минимальное – 0,42 м3в.

Лечебный рентген

Такое облучение используется специалистами для лучевой терапии заболевания, с его помощью удаляются патологические клетки. Рентген можно делать столько раз, сколько нужно для борьбы с опухолями.

Даже ребенку делают такое лечебное обследование, так как рак несет высокий риск смертности среди человечества.

Сколько же раз безопасно делать в год флюорографию?

Рентгенография легких выполняется 1-2 раза в месяц, профилактическое обследование – 1 раз в год, при этом суммарная доза не должна превышать 1м3в. Детям до 18 лет флюорография противопоказана, им делают профилактический рентгеновский снимок.

Какой рентген лучше?

Существует 2 разновидности флюорографии. Они зависят от используемого оборудования и технологии применения. Советское облучение позволяло изучить состояние органов грудной клетки с помощью флуоресцентного экрана.

А потому специалистам нужно было сделать больше диагностических снимков, дабы удостовериться в нужных результатах. При этом доза лучевой нагрузки также была высокой -0,5м3в.

Цифровые технологии дают минимальную нагрузку на организм, да и качество снимка улучшилось во много раз. С помощью программы можно выполнять дополнительную обработку изображений, увеличивать, менять форму и цвет снимка.

Есть ли противопоказания к проведению флюорографии?

Конечно же, противопоказания существуют, нельзя забывать о влиянии рентгеновских лучей на генетическую структуру организма. Мутации способны привести к развитию раковых клеток.

Любой рентген доложен назначаться доктором, без самостоятельных на то решений Часто пациенты просят сделать снимок, если у них болит рука или нога. В такой ситуации облучение будет во вред, так как оно не покажет особых паталогических изменений.

Следует отметить, что реакция организма на радиоактивное излучение носит индивидуальный характер, завит от особенностей организма, возраста, наличия болезней и т.д.

С осторожностью нужно делать рентгеновское исследование женщинам на ранних стадиях беременности, а по возможности и вовсе отложить до родов. Несмотря на то, что прямой закономерности между излучением и проблемами в развитии малыша не выявлено, но осторожность – превыше всего!

Внимание! Длительные перелеты в самолетах ведут к облучению пассажиров в пределах 0,03-0,05 м3в, что соответствует одному разу флюорографии. Но такие данные не берут во внимание при проведении облучения.

Заключение!

Кто-бы и что не говорил, только Вы в ответе за свое здоровье. Чем меньше Вы проведете процедур, связанных с облучением организма, тем лучше Вам будет. Все назначенные флюорографии следует обсуждать с доктором, не делая поспешных выводов.

Максимальная доза облучения равна 150м3в, но ее получают только те люди, которые лечат онкологические заболевания. А за одну процедуру человек получает не более 0,8 м3в, что полностью опровергает слухи, что флюорография опасна для здоровья!

Берегите себя и меньше болейте! Счастья Вам и благополучия!

Как часто можно делать рентген взрослому и сколько снимков можно сделать за раз

Одного рентгеновского обследования бывает недостаточно для контроля хода лечения и врач может назначить дополнительные процедуры. Многие пациенты при этом начинают беспокоиться за состояние своего здоровья, ведь давно известно, что чрезмерное облучение способно нанести серьезный вред организму. Мы расскажем сколько раз на самом деле можно проходить обследование без вреда и развеем некоторые мифы о рентгеновском обследовании.

Дозы облучения при обследовании

Излучение, использующееся при обследовании, измеряют в Рентгенах, а вот облучение, которое получает пациент, в Зивертах или в миллиЗивертах, сокращенно мЗв. Дозы облучения зависят от конкретного типа обследования.

Чем может быть опасен рентген?

Рентгеновское излучение — это электромагнитные волны, находящиеся в диапазоне между ультрафиолетовым и гамма-излучением. Соответственно, рентгеновский аппарат является источником ионизирующего излучения, серьезная передозировка которого ведет к разрушению целостности ДНК и РНК цепочек. Они не всегда восстанавливаются, ведь способность молекулы ДНК противостоять негативным последствиям от ионизирующего излучения ограничены. Поэтому годовая эффективная доза, утвержденная СанПин, определена из расчета быстрого восстановления молекул ДНК и РНК, а также количества излучения, при котором повреждения будут незначительные.

Возможные последствия от злоупотреблением процедурой:

рак любой системы или органа;

лучевая болезнь;

мутации;

генетические изменения и т.п.

Последствия могут быть неприятными и даже страшными, но все это становится возможным только при огромных передозировках ионизирующего излучения, которое просто невозможно получить в современных цифровых рентгеновских аппаратах. Тем более, если вы проходите обследование по рекомендации врача.

Среднегодовая доза природного облучения составляет 2,4 мЗв на человека, а 1 час в самолете обходится в 0,003 мЗв.

А теперь для большего понимания приведем дозы облучения, которые получает пациент при рентгенографии:

рентген грудной клетки — 0,03 мЗв;

маммография — 0,05 мЗв;

внутриротовая рентгенография — 0,02 мЗв;

шейный отдел позвоночника — 0,03 мЗв;

флюорография — 0,03 мЗв;

рентгенограмма черепа — 0,04 мЗв;

рентгенограмма кишечника — 0,02 мЗв.

Очевидно, что рентгеновские исследования на современных цифровых аппаратах совершенно безопасны и не дают существенной лучевой нагрузки на организм человека. При этом увеличивают шансы обнаружить серьезное заболевание на ранней стадии и назначить максимально эффективное лечение.

Сколько раз можно делать рентген?

Если речь идет об аналоговых аппаратах, то специалисты рекомендуют перерыв между облучениями в 3 недели и за посещение делать один снимок. Однако случается, что необходимо увеличить количество исследований, тогда их проводят с периодичностью в пару дней, максимально сокращая негативное воздействие. Несколько рентгенограмм на аналоговом аппарате в один день могут плохо сказаться на здоровье.

Изобретение цифрового оборудования позволило сильно снизить риски и проводить более частые рентгеновские обследования. Больше не нужно искать компромиссов между вредом и пользой для здоровья, врачи назначают столько процедур, сколько необходимо для эффективного отслеживания хода лечения.

Как снижается нагрузка во время рентгена?

В медицинскую карту вносится вся информация о проведенных лучевых обследованиях, их количестве и дозе излучения. Если суммарно за год набирается критическая доза, то назначение еще одного рентгена крайне нежелательно.

Для контроля нагрузки рентгенолаборант должен обладать максимальной информацией, поэтому важно сообщать обо всех предыдущих обследованиях и возможных противопоказаниях.

Для защиты организма применяются три основных способа защиты:

Защита расстоянием. Рентгеновская трубка помещена в специальный защитный кожух. Он не пропускает рентгеновские лучи, которые направляются на пациента через специальное «окно». Кроме того, на выходе лучей из трубки устанавливается диафрагма рентгеновского аппарата, с помощью которой увеличивается или уменьшается поле облучения.

Защита временем. Пациент должен облучаться как можно меньшее время (маленькие выдержки при снимках), но не в ущерб диагностике. В этом смысле снимки дают меньшую лучевую нагрузку, чем просвечивание.

Защита экранированием. Части тела, которые не подлежат съемке, закрываются листами, фартуками-юбками из просвинцованной резины. Особое внимание уделяется защите половых органов и щитовидной железы, как наиболее чувствительным к рентгеновскому излучению.

Как восстановить организм после процедуры рентгена?

После проведения лучевой диагностики организм восстанавливается сам, т.к. дозы облучения, полученные при медицинских исследованиях, незначительны. Помочь ему можно правильным режимом питания: рекомендуется увеличить количество продуктов, содержащих витамины А, С и Е.

Также необходимо добавить в рацион:

молочные продукты — творог, сметану;

цельнозерновой хлеб;

красное вино;

овощи — чеснок, свеклу, морковь, помидоры;

оливки, чернослив, грецкие орехи;

бананы;

овсяную кашу;

зеленый чай.

Для ускорения восстановления организма важно соблюдать и питьевой режим: 1,5 — 2 литра чистой фильтрованной воды в день, помимо чая, кофе и других жидкостей.

Приглашаем вас пройти рентгенологическое исследование в медицинском центре «Адмиралтейские верфи». Профессиональные рентгенолаборанты, высококвалифицированные врачи, цифровое оборудование экспертного класса — все это позволяет минимизировать негативное влияние процедуры на организм, сохраняя корректность и точность результатов диагностики. Если по результатам рентгенологического исследования вам потребуется дополнительная диагностика (УЗИ, КТ, МРТ) в нашем медцентре, вы сможете пройти необходимые процедуры в тот же день.

Позвоните по номеру телефона, указанному на сайте, или оставьте заявку в форме обратной связи. Специалисты медицинского центра «Адмиралтейские верфи» ответят на ваши вопросы и запишут на удобные дату и время.

Помните, не замеченная вовремя болезнь может привести к серьезным последствиям! Давайте заботиться о вашем здоровье вместе!

флюорография — Перевод на русский — примеры английский

На основании вашего запроса эти примеры могут содержать грубую лексику.

На основании вашего запроса эти примеры могут содержать разговорную лексику.

BHRLL сообщил, что медицинская помощь далека от адекватной, что противоречит закону, и что полугодовая процедура флюорографии часто не проводится, поэтому большинство заключенных страдают туберкулезом.

БПЧСЗ сообщило, что медицинский уход далек от надлежащего уровня в нарушение закона и что положенная раз в полгода флюорография часто не проводится, в результате чего большинство заключенных болеют туберкулезом.

Сделала флюорографию . Как долго и в какой дозировке следует использовать Энтерсогель?

Можно ли принимать энтеросгель вместе с био-вестином или лучше разграничить по времени?

При рентгеновском луче нагрузка минимальна, а значит, рентген не вредит вашему организму, и никакого специального лечения после флюорография не требуется.

Энтеросгель можно применять с БАДом Биовестин , как отдельно, так и одновременно.

Предложить пример

Другие результаты

Заключенные регулярно проверяются на туберкулез при помощи флюорографического обследования два раза в год.

Флюорографическое обследование жителей отдаленных сел проводит территориальный противотуберкулезный диспансер.

Помощь по флюорографическому осмотру населения отдаленных сел оказывает Краевой противотуберкулезный диспансер.

Бригады Минздрава, оснащенные цифровым флюорографом , обследовали всех лиц, лишенных свободы (и персонал) с ноября 1999 года по апрель 2000 года.

С ноября 1999 года по апрель 2000 года бригады министерства здравоохранения, оснащенные цифровыми флюорографами , обследовали всех заключенных (и).

Приобретено 31 рентгеновское и флюорографическое, аппаратов для раннего выявления туберкулеза;

В период с 2009 по 2012 год было обследовано 1 402 молодых человека и 1329 человек прошли 9 0009 флюорографических обследований.

Всего за период с 2009 по 2012 год было осмотрено 1402 подростка, флюорографическое обследование прошли 1329 детей.

В 2011 году и за первые пять месяцев 2012 года профилактическое флюорографическое обследование прошли 100% заключенных.

В течение 2011 года и пяти месяцев 2012 года профилактическими флюорографическими исследованиями было охвачено 100 процентов лиц, взятых под стражу.

Дважды в год все заключенные проходят медицинский осмотр, включая антропометрические измерения, взвешивание, лабораторные анализы и флюорографических осмотров .

Два раза в год углубленные врачебные осмотры всех воспитанников с антропометрическими измерениями, взвешиванием и лабораторными исследованиями, а также флюорографическим обследованием .

Просматриваемый прибор UP предназначен для просмотра флюорографических рентгенограмм как одиночных, так и размещенных на рулонной пленке.

Устройство просмотровое УП предназначено для просмотра флюорографических снимков как одиночных, так и примен на рулонной пленке.

Для своевременного выявления туберкулеза все задержанные, поступающие в следственные изоляторы, проходят обязательное флюорографическое обследование ; в дальнейшем их осматривают один раз в год.

Все, лишенные свободы, при поступлении в следственные изоляторы проходят обязательное флюорографическое обследование лица с своевременным заболеванием туберкулезом.

В этот период они проходят обязательные медицинские осмотры, включая рентгенологическое и флюорографическое обследования , а также лабораторные анализы для выявления пациентов, которые должны быть изолированы или получить неотложную медицинскую помощь.

За этот период они проходят в обязательный медицинский осмотр с рентгено-флюорографическим и лабораторным обследованием, с помощью методов лечения больных, требующих изоляции или оказания неотложной медицинской помощи.

Осужденные несовершеннолетние, содержащиеся в учреждениях для несовершеннолетних правонарушителей, ежегодно проходят профилактические осмотры у врачей по специальностям — терапевтов, хирургов, психиатров, окулистов и дерматологов — и проходят обязательное дважды в год флюорографическое обследование органов грудной клетки.

Ежегодно во всех воспитательных колониях профилактические осмотры несовершеннолетних осужденных с привлечением врачей узких специальностей: терапевтов, хирургов, психиатров, окулистов, дерматологов с обязательным флюорографическим обследованием органов грудной клетки не реже одного раза в шесть месяцев.

Камера КФ-400 предназначена для получения и фиксации на пленке рентгеновского теневого изображения, появляющегося на флуоресцентном экране.Применяется в сочетании с радиологическим флюорографическим аппаратом для массового и индивидуального обследования здоровья.

Камера флюорографическая КФ-400 предназначена для достижения фиксации на пленке теневого рентгеновского изображения исследуемого объекта, находящегося на флюоресцирующем устройстве, при работе в составе флюорографического аппарата , в процессе проведения массовых и индивидуальных рентгеновских обследований.

С 2008 года работает мобильный флюорографический рентгеновский аппарат , который обеспечивает обследование на месте сотрудников и заключенных в учреждениях.

Не всегда легко понять, что делать после окончания школы. Алан Джеффрис имел опыт цитирования яиц! — Не всегда легко узнать, что делать, когда вы заканчиваете

2-A) Алан всегда был хорошим учеником. Он никогда не прогуливал занятия и всегда сдавал все экзамены легко. Однако он был не готов к поступлению в университет. Он слишком наслаждался свободой. Он пропускал много занятий, а когда он не сдал экзамены в конце семестра, его отчислили. Он сказал, что не против, потому что все равно бросит учебу.Он решил отдохнуть на год, чтобы получить некоторый опыт в реальном мире.
Алан всегда был хорошим учеником. Он никогда не прогуливал и всегда легко сдавал все экзамены. Однако он не был готов к университету. Он слишком наслаждался свободой. Он пропустил много уроков, и, когда не пришлось сдавать экзамены по окончании семестра, его исключили. Он сказал, что не возражал, потому что он все равно собирался бросить. Он решил взять год, чтобы получить некоторый опыт в реальном мире.
7-B) Алан подал в отставку до того, как был уволен. Он снова начал делать случайные заработки для друзей семьи. Той осенью он вернулся в университет, изучая право. Может быть, вам интересно, чем сейчас занимается Алан. Ну, хотите верьте, хотите нет, но он инспектор по охране труда на большом оружейном заводе. И он никогда не ест яйца.
Алан подал в отставку до того, как его уволили. Он снова начал выполнять задание для семейных друзей. И той осенью он вернулся в университет, изучать закон. Может быть, вам интересно, что делает Алан сейчас.Ну, поверите или нет, он инспектор по охране здоровья и безопасности на большой фабрике вооружений. И он никогда не ест яйца.
5-C) Алан немного расстроился из-за того, что остался без работы, но затем, наконец, он получил работу на полную ставку! Это было на яичной фабрике. Он отвечал за машину, которая складывала пакеты с яйцами в большие коробки, готовые к отправке в супермаркеты по всей стране. Заработная плата была низкой, и ему приходилось работать много часов, но с самого начала босс Алана был впечатлен его отношением. Он приходил вовремя, он всегда был счастлив работать сверхурочно и никогда не брал отпусков.Вскоре его повысили до более высокой должности. Теперь он отвечал за вождение автопогрузчика и погрузку ящиков с яйцами в грузовики супермаркета. Он быстро стал самым быстрым водителем погрузчика на заводе. Он был счастлив и горд тем, что зарабатывал себе на жизнь.
Алан был немного подавлен из-за отсутствия работы, но затем, наконец, он получил работу на полный день! Это было на яичной фабрике. Он отвечал за машину, которая помещала яйца в большие ящики, готовые отправиться в супермаркеты по всей стране.Заработная плата была низкой, и ему приходилось работать долгие часы, но с самого начала босс Алана был впечатлен его отношением. Он вовремя приходил, он всегда был счастлив работать сверхурочно, и он никогда не отдыхал. Вскоре его продвинули на лучшую работу. Теперь он отвечал за вождение погрузчика и загрузку ящиков с яйцами на грузовики супермаркета. Он быстро стал самым быстрым водителем автопогрузчика на заводе. Он был счастлив и горд тем, что зарабатывал себе на жизнь.
6-Г) Однако говорят, что гордость предшествует падению.Так было и с Аланом. Однажды он решил сделать свою работу более интересной, посмотрев, насколько быстро он сможет это сделать. Он включил секундомер и со всей возможной скоростью поехал к ящикам с яйцами. Его нога сильно ударила по педали акселератора, и вилочный погрузчик ехал на максимальной скорости, но Алан был уверен, что все держит под контролем. Однако он ошибался. Он ждал слишком долго. Он нажал на тормоза, но было уже поздно. Погрузчик врезался в огромную груду ящиков. Последовал ужасный хруст, а затем тишина.Когда коллеги Алана пошли посмотреть, что случилось, они обнаружили, что Алан стоит посреди самого большого в мире омлета. К счастью, он не пострадал, но разбил более двенадцати тысяч яиц.
Однако, говорят, что гордость приходит перед падением. И так было с Аланом. Однажды он решил сделать свою работу более интересной, посмотрев, как быстро он может это сделать. Он поставил свой секундомер и поехал как можно быстрее к ящикам с яйцами. Его нога была на ускорителе, а вилочный погрузчик шел с максимальной скоростью, но Алан был уверен, что он контролирует ситуацию.Однако он ошибся. Он слишком долго ждал. Он ударил по тормозам, но было уже слишком поздно. Вилочный погрузчик врезался в огромную кучу ящиков. Был ужасный хруст, а затем тишина. Когда работники Алана пошли посмотреть, что случилось, они нашли Алана, стоящего посреди самого большого в мире омлета. К счастью, он не ушибся, но он разбил более двенадцати тысяч яиц.
4-E) Потом он устроился на подработку в чайной. К сожалению, это длилось недолго. В свой первый день он насыпал соль в сахарницу.На второй день он положил соус табаско в бутерброды и чуть не убил старушку. А на третий день он уронил поднос и разбил более двух десятков чашек с блюдцами. Управляющий чайной попросил его уйти.
Затем он получил работу на неполный рабочий день в чайной. К сожалению, это длилось недолго. В первый же день он положил соль в сахарницу. В свой второй день он положил соус табаско в бутерброды и чуть не убил старушку. И на третий день он уронил поднос и разбил две дюжины чашек и блюдцев.Менеджер чайной попросил его уйти.
1-F) Когда Алан Джеффрис бросил школу, он не знал, что делать. Его родители хотели, чтобы он поступил в университет, чтобы получить степень в области права. Они сказали, что у него будут большие возможности карьерного роста, когда он закончит учебу. Поэтому он последовал их совету и поступил в Редингский университет.
Когда Алан Джеффрис покинул школу, он не был уверен, что делать. Его родители хотели, чтобы он поступил в университет, чтобы получить юридическую степень. Они сказали, что у него будут большие возможности для карьерного роста.Поэтому он принял их советы и поступил в университет Рединг.
3-G) Когда он увидел все вакансии, предлагаемые в центре занятости, он был впечатлен. Но это оказалось не так просто, как он думал, найти работу, и он начал задаваться вопросом, не совершил ли он ошибку. Он устроился на множество рабочих мест, как постоянных, так и временных — автомеханик, продавец, повар, парикмахер, охранник … Но для одних он был слишком молод и неопытен, а для других слишком квалифицирован. Так что он подрабатывал случайными заработками для друзей семьи — красил гараж, присматривал за детьми, мыл машины и так далее.
Когда он увидел все вакансии, предлагаемые в центре работы, он был впечатлен. Но было не так просто устроиться на работу, как он думал, и он начал задаваться вопросом, допустил ли он ошибку. Он был слишком молод и неопытен для каких-то работ и слишком квалифицирован для других. Таким образом, он зарабатывал деньги, выполняя небольшие задания для друзей семьи — красил гараж, сидел с детьми, мыл машины и так далее.
Невозможно приготовить омлет, не разбив яйца. — Вы не можете сделать омлет, не разбив яйца.

Урок 40. надежды и мечты — Английский язык — 11 класс

Английский язык, 11 класс

Урок № 40. Надежды и мечты

На уроке вы:

познакомьтесь с информацией о выдающихся людях, которые смогли достичь своих целей и реализовали свои мечты и профессиональные амбиции;
узнаете, что надо делать, чтобы реализовать свои самые смелые планы;
познакомитесь с новыми лексическими единицами по теме «Надежды и мечты.Современный мир профессий. Возможности продолжения образования в высшей школе. Проблемы выбора будущей сферы трудовой и профессиональной деятельности, профессии, планы на ближайшее будущее »;
познакомитесь с устойчивыми выражениями со словом «мечта»;
разовьете навыки чтения с полным пониманием текста;
способы словообразования в связном контексте.

Термины и понятия урока № 40 : Лексические единицы по теме «Надежды и мечты.Современный мир профессий. Возможности продолжения образования в высшей школе. Проблемы выбора будущей сферы трудовой и профессиональной деятельности, профессии, планы на ближайшее будущее »: бег за, непреодолимое, настойчивость, вдохновение, натолкнуться, изменить ситуацию, изначально, поражение, неудачи, изгнать, отвергнуть, преодолеть , достигать, стремиться, достигать своей цели, принимать вещи по мере их появления, смотреть в лицо, двигаться дальше, сбываться, неуверенность в себе, потливость, доказывать, разбивать свои надежды, в надежде, что, надеяться на лучшее, оправдывать свои надежды , отказаться от надежды, возлагать большие надежды, возлагать надежды на кого-л.

Развитие лексических навыков: употребление лексических единиц в речи.

Развитие навыков чтения с полным пониманием прочитанного.

Активизация грамматических навыков и умений по теме «Времена английского глагола в активном и страдательном залоге. Личные и неличные формы глагола ». Развитие навыков лексико-грамматической трансформации в заданном контексте

Основная и дополнительная литература по теме урока:

Афанасьева О.В., Дули Дж. и др. Английский в фокусе. Английский язык. 11 класс. Учебник, стр. 23 — М .: Просвещение, 2017.
Афанасьева О.В., Дули Дж. и др. Английский язык. Рабочая тетрадь. 11 класс. — М .: Просвещение, 2017.
Афанасьева О.В., Дули Дж. и др. Английский язык. Книга для чтения. 11 класс. — М .: Просвещение, 2017.
Афанасьева О.В., Дули Дж. и др. Английский язык. Языковой портфель. 11 класс. — М .: Просвещение, 2017.
Афанасьева О.В., Дули Дж. и др.Английский язык. Контрольные задания. 11 класс. — М .: Просвещение, 2017.
Абросимова Л. С., Дули Дж. и др. Курс на ЕГЭ. 10-11 класс — М .: Просвещение, 2017.

Задание 1. Прочтите текст и заполните пропуски (1-7) буквами A, B, C, D:

У меня есть мечта… ..

Знаете ли вы, что Аврааму Линкольну потребовалось тридцать лет, чтобы осуществить свою мечту стать президентом Соединенных Штатов? После потери матери в молодом возрасте его первая попытка заняться бизнесом закончилась неудачей.Затем он не смог поступить на юридический факультет 1) …….., которого он отчаянно хотел. В конце концов он стал юристом, но затем он трижды терпел поражение на выборах в конгресс и набрал менее ста голосов, когда баллотировался на пост вице-президента. В конце концов он был избран

шестнадцатым президентом Соединенных Штатов, когда ему было пятьдесят два года. Он столкнулся с бесчисленными непреодолимыми препятствиями, но никогда не сдавался. Он просто продолжал идти, пока не достиг своей цели!

Так что насчет вас? Возможно, вы не мечтаете стать мировым лидером, но, возможно, вы мечтаете стать юристом, космонавтом или изобретателем, подняться на Эверест или, возможно, просто сделать что-то, чтобы помочь тем, кому повезло меньше, чем вам.Иногда достижение этих амбиций может показаться невозможным, и, подобно Аврааму Линкольну, вы можете столкнуться с невероятными трудностями. Но 2) …….. сердце, потому что есть несколько очень практических шагов, которые вы можете предпринять, чтобы помочь осуществить свои мечты …

Верьте в себя

Без сомнения, это первый шаг на пути к достижению своей мечты! А это значит, не слушать никого, кто говорит вам: «Ты не можешь». Эйнштейн, Бетховен и Эдисон знали об этом.Его первые учителя считали Эйнштейна «необучаемым дураком», учитель музыки Бетховена сказал ему, что он «безнадежный композитор», а матери Томаса Эдисона сказали 3) …….. ему из школы, потому что он было «слишком глупо, чтобы учиться». Однако иногда нам стоит беспокоиться не о других. Часто мы сами себе злейшие враги. Мы смотрим на себя, и все, что мы видим, — это наши слабости, неудачи и поражения. Но когда вы изгоняете неуверенности в себе , вы способны делать все, что вы пытаетесь, с максимальной эффективностью из вашего 4) …….. потому что вы верите, что можете добиться успеха. Как однажды сказал Генри Форд: «Если вы думаете, что можете или думаете, что не можете, то вы, вероятно, правы».

Примите меры к достижению своей мечты

Помните, Рим был построен не за один день. ! Другими словами, достижение вашей мечты — это обычно процесс, требующий большого количества 5) …….. труда и настойчивости. Поэтому читайте книги, проходите курсы, часами тренируйтесь или делайте все, что вам нужно, что даст вам навыки для достижения ваших целей.В конце концов, как сказал Томас Эдисон, «Гений — это 1% вдохновения и 99% пота ».

Не сдавайтесь

Наконец, не бойтесь неудач на пути к достижению своих целей. мечты. Майкл Джордан очень хорошо это понимает. «Я терпел неудачу снова и снова в своей жизни, — сказал он однажды, — и именно поэтому я добиваюсь успеха». Жизнь Томаса Эдисона доказывает нам , что это правда. После

тысяч неудач, каждая из которых показала ему, как из , а не из сделать лампочку, он смог добиться успеха, который навсегда изменил бы жизнь людей.В том же 6) …….. сценарий Джорджа Лукаса для Star Wars был первоначально отклонен различными студиями. Если бы он сдался на этом этапе, он

никогда бы не увидел, что Звездные войны стали одним из самых популярных фильмов из всех 7) ……..!

Итак, никогда не говори никогда. Верьте, что вы можете подняться на эту гору, переплыть океан или добраться до этого места, и обязательно однажды вы это сделаете. Не было бы никаких автомобилей Ford, Star Wars , лампочек или симфоний Бетховена, если бы это было неправдой!

B иметь

1 A принять	B пройти	C получить	D успешно
C сделать	D найти
3 A pull	B 4 4 4 D удалить
4 A мощность	B умение	C способность	000 45	B жесткий	C тяжелый	D жесткое
6 A идея	B путь	C метод 42	7 A года	B моментов	C дней	D времени

Задача 2.Выучите новые слова

Run for- баллотироваться в

Insurmountable- непреодолимый

Perseverance- упорство, настойчивость

Inspiration- вдохновение

натолкнулся- столкнулся с

изменило что-то к лучшему

первоначально- использовать

поражение- побеждать

недостатки- недостатки

изгнать- выгонять

отклонить- отвергать, не принимать

преодолеть- преодолеть

достичь- достичь

долго стремиться к- страстно

стремиться,

достичь цели- достичь цели

принимать вещи по мере их поступления- принимать как есть

лицо- столкнуться

двигаться дальше- продвигаться

сбылись- осуществить, реализовать

неуверенность в себе- неуверенность в себе

пот- потение

доказывать- доказывать

Задание 3.Выучите следующие стандартные выражения со словом «надежда»

разбить надежды- разбить чьи-то надежды

в надежде, что- в надежде, что

надеяться на лучшее- надеяться на лучшее

надеяться на лучшее — успокаивать, подбадривать

оставь надежду- потерять надежду, оставить надежду

возлагать большие надежды на

возлагать надежды на кого-то -возлагать надежды на кого-либо

Задача 4.Сопоставьте слова из текста с их значениями

выступили против

быть кандидатом	первоначально
продолжая с чем-л. даже , когда это сложно	вдохновение
столкнуться с	изгнание
сначала	42	42	42 неудач
настолько велики, что их невозможно решить	баллотироваться на пост президента
источник новой творческой идеи	побежден

потеряли	отклонить
отказ	настойчивость

Задача 5.Впишите слова в каждый пробел.

I 1 Если вы _______ в качестве президента, вам потребуется много денег, чтобы оплатить кампанию.

2 _______ необходимо, если вы хотите выучить иностранный язык.

3 Не волнуйтесь, если вы _____________ люди критикуют вас. Игнорируй их!

4__________, она мечтала стать ветеринаром, но теперь хочет быть бухгалтером.

5 Только король может ___________ своим подданным из своей страны.

6 Недостаток денег был _________ проблемой для их вечеринки.

7 Писатели получают ____________ от того, что просто идут по улице.

8 Один из его ____________ — его постоянная неуверенность в себе.

9 Моя команда была ______________ в первом раунде.

10 Его предложение руки и сердца было неожиданным ____________.

Банк слов: непреодолимый, столкновение, бегство, изначально, изгнание, настойчивость, отвержение, вдохновение, неудачи, поражение.

Задание 6. Подберите правильное слово.

1 Цели достигаются упорным трудом и неуверенностью в себе / настойчивостью / потоотделением.

2 Наполеон был изгнан / отвергнут / побежден в битве при Ватерлоо.

3 Борьба за искоренение голода в третьем мире часто кажется непреодолимой / побежденной / бесконечной битвой .

4 Настойчивость / неуверенность в себе / потоотделение — это способ тела регулировать температуру или реагировать на стресс.

5 Настойчивость / неуверенность в себе / потливость не позволили Хелен осуществить свою мечту.

6 Мэрия выслала / отклонила / отклонила проекта архитектора.

7 Изгнать / отвергнуть / победить чувства сомнения с помощью этих 10 быстрых и простых шагов

Задание 7. Сопоставьте заданные выражения с их определениями

Разбейте свои надежды	Возлагать надежды на кого-то
в надежде, что	Потерять надежду
надеяться на лучшее
давай надежды	Успокаивать, подбадривать
отказаться от надежды	43 В надежде из	Надеяться на лучшее 900 04
возлагать надежды на кого-л.	Разбить чьи-то надежды

Задание 8. Подчеркните правильное слово в обменах

1 A: Как она, доктор?

B: Мы сделали все возможное с медицинской точки зрения. Все, что мы можем сделать

сейчас, — это надеяться на пунктирный / лучший / контактный / сданный.

2 A: Надежды Рика на завоевание медали были разбитыми / лучшими / булавками / потерпели неудачу , когда он поскользнулся и упал во время гонки.

B: Какая досада! Но всегда есть следующий год.

3 A: Не отказывайтесь от / best / pin / все свои надежды на то, чтобы стать космонавтом.

B: Просто посмотрите и увидите. Я сделаю это!

4 A: Вы что-нибудь слышали от компании, в которую вы подавали заявку за последние

месяца?

B: Нет, и я вычеркнул / лучший / контактный / отказался от надежды на ответ сейчас.

Задача 9. Завершите предложения фразами в правильной форме

1 Мы могли бы уехать в эти выходные, но не _________― Мне, возможно, придется работать.

2 Он бросил работу _______ он нашел бы что-нибудь получше.

3 Раньше я не менял шину, но решил попробовать и _________.

4 Ужасная травма _____ Грега ________ при достижении Олимпиады.

5 Майк _______ получает эту работу. Больше ни на что не обращался.

6 Я никогда не ______, что однажды я стану известным певцом.

7 Джоан _________ учится в университете

Банк слов: разбить надежды в надежде, что, надеяться на лучшее, возлагать надежды, отказаться от надежды, возлагать большие надежды на

Задача 10.Прочтите текст и заполните пробелы (1-6) фразами (A-G). Есть одна фраза, которую не нужно использовать.

Мы хотим быть известными!

Спросите детей в Британии, кем они хотят стать, когда вырастут, и многие ответят одинаково: «Я хочу быть знаменитым!» Таковы, по крайней мере, результаты недавнего исследования в Великобритании, которое предполагает, что культ знаменитости в Великобритании достиг такого уровня, что традиционные детские мечты стать летчиком, космонавтом или балериной прочно заменились. желанием стать знаменитостью.

Конечно, в детских мечтах о славе нет ничего нового. Маленькие дети всегда хотели быть супергероями, принцессами и рок-звездами. В самом деле, нет ничего плохого в том, что дети мечтают о славе и богатстве 1) ………..?

Проблема сегодня заключается в восприятии британскими детьми доступности славы. Возникновение в Великобритании нового типа знаменитостей — тех, кто добился славы, богатства и влияния, не делая ничего важного — породило поколение детей 2) …………, это то, что можно получить даром.

Реалити-шоу (например, «Большой брат») частично ответственны за рост этого нового жанра британских знаменитостей. В начале 2000-х годов популярность реалити-шоу в Великобритании резко возросла. На обложках журналов в Великобритании преобладали мужчины и женщины 3) ………….. Освещение этих звезд реалити-шоу в СМИ было таким, что к 2007 году, согласно одному из опросов, каждый седьмой британский подросток надеялся добиться известности, появившись в реалити-шоу.

Конечно, из сотен тысяч людей 4) ………… мало кто действительно этого достигает. Британские учителя обеспокоены тем, что легкость, с которой участники реалити-шоу обретают известность, не может донести эту мысль до детей.

Британские учителя также очень обеспокоены тем, что одержимость знаменитостями влияет как на отношение детей к учебе, так и на их карьерные устремления. Дети сегодня смотрят на знаменитостей 5) …………. Таким образом, они начинают рассматривать образование как ненужное для достижения успеха в жизни.

Очень важно не попасться в ловушку веры, что путь к славе и богатству легок. Если бы это было так, все были бы богаты и знамениты! Очень немногие люди добьются известности, появившись на реалити-шоу, 6) …………. Тем не менее, хорошая новость для детей сегодня заключается в том, что независимо от того, добьются они славы или нет, для них открыто больше вариантов работы, чем когда-либо прежде. Большинство детей все еще могут вырасти и стать такими, какими захотят!

Фразы для заполнения:

, которые достигли известности только потому, что сделали что-то запоминающееся в реалити-шоу

B , которое станет известным без особой причины

C и даже меньше будет достичь долговременной славы

D , поскольку высокие цели и великие мечты могут подтолкнуть ребенка к успеху

E , которые мечтают о славе и богатстве

F и видят, что они не достигли своей славы из-за любое достижение

G кто считает, что славы не только легко достичь

Задача 11. Прочтите текст об Алексе Мортоне и выберите правильный вариант для каждого пробела.

Алекс Мортон — талантливый писатель, который вел / вел / провел очень интересную жизнь. Он родился в 1945 году в Манчестере и был младшим из шести детей. С того момента, как он научился читать, никогда не оставался без книги в руках. Он был заядлым читателем на протяжении всей своей школьной жизни, и вскоре показал / показал / показал свой писательский талант. Фактически, его учителя дали / дали / дали ему дополнительных заданий только для того, чтобы иметь возможность читать больше его работ.

После того, как он ушел / ушел / ушел из школы , он поступил в Манчестерский университет. К тому времени, когда он получил степень бакалавра, он уже опубликовал / уже опубликовал / уже опубликовал коротких рассказов, а его первый роман был почти закончен. В течение следующих нескольких лет он написал без перерыва , и каждая из его книг была более успешной, чем предыдущая. Несмотря на то, что он был так занят своей работой, Алекс все же нашел / нашел / нашел время для романтики.Он познакомился с Фионой Джонс, когда учился в университете, и они поженились в 1971 году, у них двое детей. Он всегда / всегда был / всегда был преданным мужем и отцом.

Алекс Мортон написал / написал / написал более двадцати книг, и его имя входило в список бестселлеров больше раз, чем он мог вспомнить. Однако пиком его карьеры стал период, когда он выиграл / вон / получил Букеровскую премию за художественную литературу в 1995 году.С тех пор Alex продолжил / продолжает / продолжает писать , и многие из его книг были экранизированы.

РАЗБОР РЕШЕНИЯ ТРЕНИРОВОЧНОГО ЗАДАНИЯ 9

Задание 9. Дополните предложения фразами в правильной форме

1 Мы могли бы уехать в эти выходные, но не _________― работать.

2 Он бросил работу _______ он нашел бы что-нибудь получше.

3 Раньше я не менял шину, но решил попробовать и _________.

4 Ужасная травма _____ Грега ________ при достижении Олимпиады.

5 Майк _______ получает эту работу. Больше ни на что не обращался.

6 Я никогда не ______, что однажды я стану известным певцом.

7 Джоанна _________ учится в университете.

Банк слов: разбить надежды в надежде на то, что надеяться на лучшее, оправдывать надежды, отказываться от надежды, возлагать большие надежды, возлагать большие надежды на

Настоящее задание направлено на контроль сформированности языковых компетенций двух видов: владение лексическим языком урока и навык грамматической трансформации подходящей по смыслу фразы в заданном лексико-грамматическом контексте.Необходимо в каждый выбор подходящей с точки зрения лексики и грамматической сочетаемости фразу. Для этого необходимо обращать внимание на непосредственное окружение искомой фразы — наличие предлогов, союзов, артиклей, разных форм местаимения.

Так, в первом предложении необходимо обратить внимание на противительный союз, но и отрицание не делайте этого. С точки зрения лексики нам подойдет фраза Возьми надежду — успокаиваться. Эта фраза должна быть подвергнута грамматической трансформации — человека необходимо заменить на притяжательное место ваше , так как в целом предложение обращено ко 2 лицу .

Во втором предложении необходимо искать из грамматической структуры конструкцию, которая свяжет 2 части сложноподчиненного предложения. Этой связкой является фраза в надежде на это.

В третьем предложении также необходимо обратить внимание на противительный союз, но после которого идет объяснение, почему говорящий не поменял шину. Первая часть объяснения — Решила попробовать — прекрасно сочетается с фразой Надежда на лучшее.

В четвертом предложении необходимо найти фразу, управляющую предлогом из и имеющее в своем составе притяжательный падеж существительного или прилагательного. Кроме того, выбор фразы определяет и словосочетание ужасная травма , имеющее явно отрицательную коннотацию. В данном контексте нам подойдет фраза dash one’s hope, , которую необходимо поставить в прошедшее время Past Simple, так как речь идет о факте, имевшем месте в прошлом . Правильный вариант: Ужасная травма разбила надежды Грега на участие в Олимпийских играх.

В пятом предложении необходимо подобрать фразу, управляющую герундиальным оборотом получить эту работу. В данном контексте нам подойдут 2 фразы: возлагать большие надежды и возлагать большие надежды. Обе управляют герундием. Однако второе предложение контекста- Он не подавал заявку ни на что другое — позволяет нам сделать выбор в пользу второй фразы , чтобы возложить надежды. Согласно словарной статье, возлагать надежды на «надеяться, что что-то решит конкретную проблему или поможет получить конкретную вещь, потому что это единственное, что возможно». Фраза возлагает большие надежды на то, что означает «ты чувствуешь, что есть божественный шанс, что это произойдет». Кроме того, выбранную фразу необходимо подвергнуть грамматической трансформации и поставить в настоящее продолженное время. Правильный ответ: Майк надеется, что получит эту работу.Больше ни на что не обращался.

В шестом предложении вторая часть «Однажды я стану известным певцом» стоит в грамматическом времени Будущее в прошлом, следовательно, по правилам согласования времен и главное предложение должно стоять в прошедшем времени. Искомая фраза- откажись от надежды- прекрасно сочетается с наречием никогда. Правильный ответ- Я никогда не отказывался от надеяться, что когда-нибудь стану известным певцом.

В седьмом предложении нам снова понадобится фраза, управляющая герундием.Это фраза возлагает большие надежды на , «вы чувствуете, что есть шанс, что это произойдет». Фразу необходимо подвергнуть грамматической трансформации и поставить в неопределенное время, сочетая форму глагола с лицом и переводом. Правильный вариант ответа — Джоанна возлагает большие надежды на то, что поступит в университет.

РАЗБОР РЕШЕНИЯ ТРЕНИРОВОЧНОГО ЗАДАНИЯ 10

Задание 10. Прочтите текст и заполните пропуски (1-6) фразами (A-G).Есть одна фраза, которую не нужно использовать.

Мы хотим быть известными!

Фразы для заполнения:

, которые достигли известности только потому, что они сделали что-то запоминающееся в реалити-шоу

B , которое станет знаменитым без особой причины

C и даже меньше будет достичь долговременной славы

D , поскольку высокие цели и великие мечты могут подтолкнуть ребенка к успеху

E , которые мечтают о славе и богатстве

F и видят, что они не достигли своей славы из-за любое достижение

G Считающие, что известности не только легко достичь

Настоящее задание проверяет уровень сформированности навыков поискового чтения, чтения с извлечением необходимой информации.Чтобы справиться с этим заданием, необходимо сначала бегло просмотреть текст и понять, о чем он. Необходимо затем внимательно прочитать каждое предложение. При подборе недостающей части предложения необходимо помнить не только о смысле, но и обращать внимание на слова-связки, союзы, предлоги, синонимичные фразы, относительные определенные предложения. После восстановления целостности текста необходимо еще раз прочитать весь текст и удостовериться, что смысл не нарушен.

Первому пропуску передает часть предложения Да и действительно ли что-то не так с детьми, мечтающими о славе и богатстве 1) ………..?
необходимо найти такое продолжение предложения, которое бы послужило объяснением имеющейся части. С точки зрения грамматического согласования искомой частью является вариант D, поскольку высокие цели и великие мечты могут подтолкнуть ребенка к успеху. Союзное слово в данном контексте переводится «так как» .кроме того, идет повтор Ving формы глагола.Следовательно, правильный ответ: На самом деле, нет ничего плохого в том, чтобы дети мечтали о славе и богатстве , поскольку высокие цели и великие мечты могут подтолкнуть ребенка к успеху.

Во втором предложении пропущена средняя часть: Рост нового типа знаменитостей в Великобритании — тех, кто добился славы, богатства и влияния, не делая ничего важного — породил поколение детей 2) . ……….., это то, что можно получить даром.В этом предложении необходимо обратить внимание на фразы , не делая ничего важного и получая даром .кроме того, из структуры предложения следует, что искомой частью будет относительное определенное ограничительное предложение. Оно должно отвечать на вопрос «каких?» (поколение) и, следовательно, водиться относительным местоимением who. Таких вариантов 3: A, E и G.Искомым является вариант G, которые считают, что славы не только легко достичь, но и так как после запятой происходит замена слова fame на местоимение 3 лица единственного числа его.Правильный ответ: Возникновение нового типа знаменитостей в Великобритании — тех, кто добился славы, богатства и влияния, не делая ничего важного — породило поколение детей , которые верят, что славы не только легко достичь , это то, что можно получить даром.

В третьем предложении мы также ищем относительное определительное ограничительное придаточное предложение. На обложках журналов в Великобритании преобладали мужчины и женщины 3) ………….. При выборе из двух удовлетворяющих грамматической точки зрения вариантов А и Е есть смысл обратить внимание на предложение, предшествующее предложению с пропуском. В начале 2000-х реалити-шоу стало популярным в Великобритании. В искомом варианте А , которые достигли известности только потому, что сделали что-то памятное в реалити-шоу. Существуют повтор реалити-шоу. Следовательно, правильный вариант А: На обложках журналов в Британии преобладали мужчины и женщины , которые достигли известности только потому, что сделали что-то запоминающееся в реалити-шоу.

В четвертом пропуске мы снова ищем определительное ограничительное придаточное предложение. Конечно, из сотен тысяч людей 4) ………… лишь немногие действительно достигают этого. Правильным проявлением вариант Е, так как он удовлетворяет вышеописанным условиям, кроме того, местоимение Это после запятой служит заменой существительному fortune с целью избежать повтора . Правильный вариант: Конечно, из сотен тысяч людей , мечтающих о славе и богатстве , немногие достигают этого.

В пятом предложении Дети сегодня смотрят на знаменитостей 5) …………. искомым вариантом будет вариант F и убедиться, что они не достигли своей известности из-за какого-либо достижения, так как позвонее дети управляют двумя однородными сказуемыми детьми и их видят. грамматические и смысловые нормы контекста не нарушены, следовательно, правильный вариант ответа F: Дети смотрят на сегодняшних знаменитостей и видят, что они не достигли своей славы благодаря каким-либо достижениям.

В шестом предложении Мало кто добьется известности от появления на реалити-шоу, 6) …………. правильный вариант ответа будет вариант C и даже меньше получат долгую славу, так как очевиден лексический повтор достигнет славы , который уточняется описательным определением и долгосрочным . Правильный вариант ответа: Мало кто добьется известности благодаря появлению на реалити-шоу, и еще меньше добьются долговременной славы.

Предложение- дистрактор B, ни с точки зрения смысла, ни с точки зрения грамматической сочетаемости, лишнее.

ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ МАТЕРИАЛ

Выполните упражнение 6 на странице 121 ( Афанасьева О.В., Дули Дж. И др. Английский в фокусе. Английский язык. 11 класс. Учебник, стр. 121 — М. : Просвещение, 2017.)
Выполните упражнение 4 на странице 52 (Рабочая тетрадь к учебнику Английский в фокусе. Афанасьева О.В., Дули Дж.и др. Английский в фокусе. Английский язык. 11 класс. РТ, стр. 52 — М .: Просвещение, 2017.)

Задание 36 на интервью и вопросы к нему — АНГЛИЙСКИЙ в полном

Вы услышите интервью. В следующих заданиях выберите правильный ответ.

ЗаданиеОтвет

Play интервью

1. Фред описывает уходящий год как год, когда
1) принес ему новые финансовые проблемы.
2) серьезно изменил всю его жизнь.
3) положил конец его строительному бизнесу.

2. Фред работал с детьми, у которых
1) отсутствовали некоторые физические возможности.
2) посещал школу выходного дня.
3) пришлось остаться в больнице.

3. Общаясь с детьми, Фред был проинструктирован
1) осознавать их депрессию.
2) старайтесь не возбуждать их.
3) ведут себя как обычно.

4. Новый опыт помог Фреду стать более
1) настойчивым.
2) решительно делал то, что хотел.
3) больной.

5. Фред говорит, что до того, как стать отцом, он особенно хорошо умел
1) терять время.
2) проводить часы досуга.
3) развлекает своих друзей.

6. Отцовство заставило Фреда
1) уделять больше внимания спорту.
2) меньше времени проводить на работе.
3) более ответственный.

7. Фред называет особенным талантом своего отца способность
1) понимать свою жену.
2) для крепкого сна.
3), чтобы успокоить плачущего ребенка.

1 — 2
2 — 1
3 — 3
4 — 3
5 — 1
6 — 3
7 — 2

Сабрина: Привет, Фред.Это почти конец года, так расскажите, как прошел ваш год?
Фред: О, я многое испытал и взял на себя много новых обязанностей. Я бы сказал, что моя жизнь коренным образом изменилась. Я стал отцом, и я горжусь этим и рад этому. Еще попробовала новую работу в строительном бизнесе. И, знаете, я участвовал в очень необычном проекте — он не был связан с финансами или бизнесом. Но это было очень полезно.
Сабрина: Что это было?
Fred: Я пробовал работать с детьми, это было потрясающе.
Sabrina: Чем именно вы занимались, когда работали с детьми?
Fred: В основном это было… в реабилитационном центре для детей-инвалидов. Я проводил с ними два дня в неделю — на самом деле я ходил с ними на занятия и просто играл с ними, общался с ними в течение дня и следил за их деятельностью на выходных.
Sabrina: О, это действительно здорово.
Фред: Да. Я впервые сделал что-то подобное.Это было довольно сложно, потому что сначала я немного боялся. Я не знала, как с ними обращаться.
Я не знал, что именно мне делать. В этих детях было что-то особенное. В одну минуту они были подавлены, а в следующую очень взволнованы. Но инструкторы были очень милыми и объяснили, что, знаете, я должен быть самим собой и обращаться с ними, как с другими детьми, как с нормальными детьми, и это то, что я изо всех сил старался делать.
Sabrina: Значит, вы, должно быть, так много узнали.Вероятно, это изменило ваше отношение ко многим вещам.
Фред: Да, есть. Это действительно изменило меня, потому что теперь у меня больше терпения. Раньше я был довольно упрямым и принимал решения нерационально. Но теперь я успокоился и всегда сомневаюсь в себе, прежде чем что-то делать, поэтому думаю, что таким образом я полностью изменился.
Sabrina: Могли бы вы сказать, что то, что вы узнали из своего опыта работы с детьми, также помогло вам в других сферах вашей жизни?
Fred: Помимо того, что я стал более терпеливым, я овладел некоторыми медицинскими навыками.Знаешь, теперь я знаю, как заботиться о своем маленьком сыне.
Sabrina: Хорошо, я чувствую, что могу многому у вас научиться и, может быть, мне стоит сделать то же самое — стать более разносторонним человеком.
Фред: Ты должен.
Сабрина: Ну, Фред. Мне просто любопытно. Каково быть отцом?
Фред: А, верно. Думаю, сначала мне следует поговорить о том, каково это было не быть отцом, быть мной и не быть отцом. Я был очень ленивым человеком. Я был невероятным расточителем времени.У меня было бы все это свободное время, и я, вероятно, просто сидел бы перед телевизором или, вероятно, пошел бы в паб — мне нравилось проводить время с друзьями в теплой и дружелюбной атмосфере паба. В любом случае, я воспринимал время как должное. У меня было так много этого. Когда я стал отцом, мое время внезапно исчезло, но, как ни странно, оно научило меня ценить время, которое у меня есть. Мое время сейчас очень ограничено. Я намного больше занят на работе, и у меня больше обязанностей, чем когда-либо прежде. Еще я должен помогать жене по дому и уделять время благотворительной деятельности.Сейчас я использую свое время намного больше, чем когда-либо прежде. А я до сих пор хожу в спортивный центр и играю с друзьями в пейнтбол.
Сабрина: Ага, так, когда у тебя впервые появляется ребенок, ты теряешь много сна?
Fred: Ну, кое-что, что унаследовало от моего предыдущего образа жизни, было способность хорошо спать при любых обстоятельствах, и, к счастью, у меня очень понимающая жена, поэтому, если ребенок просыпается ночью, она присматривает за ним и не будит меня.Я должен много работать днем и немного отдохнуть, по крайней мере, ночью. Я никогда не бываю дома раньше 8 часов вечера. В любом случае, я так хорошо сплю, что даже если бы он плакал часами, это не разбудило бы меня. Не думаю, что таких отцов много, как я. Я разговаривал с некоторыми другими отцами, и у них нет такого таланта, как у меня.
Сабрина: Какой ты счастливчик!